Dijital eğitim: Ebeveyn eğitimine ihtiyacımız var mı?
Gün geçtikçe bize hitap eden sonsuz sayıda program ve teknolojik uygulama sadece yetişkinleri değil çocukları, ergenleri de etkilemektedir. Ebeveynler endişe, belirsizlik ve çaresizlik duyguları tarafından istila edildiğinde buradadır, çünkü yeni teknolojilerin arazisine hâkim değillerdir. Çağındayız dijital eğitim, ebeveyn eğitimine ihtiyacımız var mı?
Aileleri dijital eğitimle ilgili istila eden duygular arasında, ebeveynlerin teknolojik eğitimden yoksun olmaları endişesi vurgulanmaktadır ve bu nedenle çoğu, yeni teknolojilerin sunduğu olanakları veya üretilebilecek sonuçları bilmemektedir. Fakat aynı zamanda Belirsizlik ve çaresizlik yaratırlar, çünkü çocuklarını psikolojik, sosyal ve akademik düzeyde nasıl etkileyebileceklerini ve aynı zamanda çocuklarına çatışmalar yaşamadan yaklaşamadıklarını bilemezler.
Çocukluk çağında yeni teknolojilerin yaşa göre kullanımı
Şu anda, yeni teknolojiler çocuğun evresine bağlı olarak farklı şekillerde kullanılmaktadır.
Küçük yaşta (5-10 yaş) bir çocuk, kendilerine duydukları ilgi nedeniyle kendilerini eğlendirmek için video izlemek veya uygulama çalıştırmak için kullanırken, ergenler ünlü sosyal ağlarda ve mesajlaşma uygulamalarında "yaşar" gruba uymak ve reddedilmemek için arkadaşlarıyla ilişki kurmak.
Hem erken yaşta hem de ergenlik aşamasında yeni teknolojiler, her aşamaya karşılık geldiklerini düşündükleri ihtiyaçları karşıladıkları için çocuklarımızın ilgisini uyandırmayı başardılar.
Çocuklarımız yeni teknolojiler çağında doğmuştur ve bu nedenle yasaklanması veya kullanımına kısıtlama getirilmesi, özellikle ergenlerde yetersiz sonuçlar doğurabilir.
Ergen çocukların gelişmiş dijital eğitimi
Çocukken ebeveynler için kontrol uygulamak ve farklı uygulamaların veya cihazların kullanımıyla ilgili gerekli sınırları belirlemek daha kolay olabilir, çünkü çocuklar için evrimsel nedenlerden dolayı ana referansları ebeveynlerdir ve hala Kendileri için karar verme becerisini geliştirmediler. Ebeveynlerin büyük çoğunluğunun korktuğu durum, o çocuğun büyüdüğü ve genç olduğu zaman.
Ergen aşamasında, samimiyet ve bir gruba ait olma arzusunun asıl şey olduğunu ve onların iletişim yollarının temelde sosyal ağlar olduğunu biliyoruz. Ergenliğe başlama gerçeği, ebeveynler ve çocuklar arasında "mantıksal" bir mesafe oluşturabilir, çünkü arkadaş grupları birincil referansları haline gelir. Bu uzaklaşma, ebeveynlerin teknolojik kelime dağarcığı ile ilgili bilgi eksikliği ve ayrıca ergen çocukların uygun olmayan kullanımları ile arttırılabilir.
Dijital eğitim: aileler için ipuçları
Ebeveynlerin izlemesi gereken eylemler hakkında genel düzeyde çözümler sunmak zordur yeni teknolojilerin kullanımı Çocuklarının yanında. Her aile ve her çocuk bir dünyadır, her çocuğun düşünme, hissetme ve davranış şeklini önemli ölçüde etkileyen inanç, değer ve tutumların oluşturduğu bir ekosistemdir. Ayrıca, babaların ve annelerin, şu anki ihtiyaçlarla uyuşmayan bir dizi değer ve inançlara, geçmiş nesillerden miras kalan bir "teknolojik" olan mevcut gerçeklikle çarpışan bir psikolojik ve sosyal değişkenler sırt çantasına sahip olduğunu söylemek gerekir. Her seviye
Küçük yaşta çocukları olan ebeveynler, çocuklarının yeni teknolojilere bir şekilde erişmesinin kaçınılmaz olduğunun farkında olmalıdır. Daha az miktarda maruz kalabilirler, ancak sıfır pozlama olmayacak. Dolayısıyla hem aile düzeyinde, hem profesyonel düzeyde hem de sosyal düzeyde elbette dikkate alınması gereken anahtar kelime eğitimdir. Mevcut yeni teknolojiler alanıyla yeni bir alan yaratıldı: dijital veya teknolojik alan.
Dijital eğitim bugün gereklidir. Akademisyenler veya okullar gibi bazı alanlarda, çocukların yeni teknolojiler tarafından sunulan farklı unsurların doğru kullanımı konusunda eğitildiği doğrudur. Ancak, başlangıçta ebeveynler gerekli yeni teknolojilerin eğitimini almalı ve daha sonra çocuklarına aktarmalı ve yeterli iletişim kurmaya çalışmalıdır.
Tabii ki, bir iletmek değer bakımından zengin eğitim saygı, empati veya gizliliğimizin korunması, çocuklarımızın ağdaki belirli davranışların olumsuz ya da olumlu sonuçlarının olduğunu bilmeleri için de önemlidir: arkadaşlıklar kurmak ya da sanal taciz eylemleri uygulamak.
Bu da önemlidir ebeveynler küçük çocuklarının kendilerine öğretilmesini sağlarÖzellikle gençler tarafından, herhangi bir dijital elemanı basit bir şekilde manipüle etme kabiliyetine sahip olduklarından, sürekli meydana gelen teknolojik değişiklikleri hızlıca öğrenebilmeleri mümkün. Bu şekilde, ebeveynler ve çocuklar arasındaki iletişimin kilidini açmak için bir fırsat olabilir.
Bildiğimiz gibi, Eğitim ailenin temel bir işlevidir. Bunun için hem ebeveynler hem de çocuklar, yeni teknolojilerin bize sunduğu maksimum faydayı artırmak ve gerekli olması durumunda uygun başa çıkma araçlarını uygulayabilmek için gerekli eğitimi almalıdır. Sonuçta, bilgi güçtür.
Ángel Bernal Caravaca. Psikolog ve Arabulucu Lomber Soluciones Cyberbullying'in kurucu ortağı.
İlginizi çekebilir:
- Çocuklar ve yeni teknolojiler
- Aile olarak iletilecek 10 değer
- Okuldaki yeni teknolojiler, faydaları
- Çocukların internet tehlikelerinden yaşlarına göre korunması
