Matematik korkusu hesaplama yeteneğini artırabilir
Matematik kaygısı? Agobio her zaman öğretmen yeni bir problem gönderir veya bilinmeyen bir işlemi açıklar mı? Çocuklarda çok sık görülen duyguları hissetmek ancak olumsuz olmak zorunda değil, dahası, bir çalışma başka türlü kanıtladı: matematikten korkmak, hesaplama yeteneğini artırabilir. Tabii ki, bu "çok özel koşullarda" olur.
Scientific American’ta açıklandığı gibi, Amerika Birleşik Devletleri’deki Ohio Eyalet Üniversitesi’nden araştırmacılar, ortalama 12 yıllık 260’ın ikiz erkek kardeşinin matematiğindeki sonuçlarını inceledikleri bir çalışma yaptı.
İkizler ve matematik ile çalışma
Çalışılan kardeşler "matematik becerilerini ve motivasyonlarını" bilmek için tasarlanmış farklı testlere cevap vermek zorunda kaldılar. Ayrıca, çalışmanın ikinci bir kısmı da tüm bu çocukları bu konudan korkup korkmadıklarını araştırdı.
Sonuçlar, hesaplamalar için motive edici hissetmeyen ve matematiğe kaygı duyan çocukların daha kötü notlara sahip olduğunu, ancak konuyu zorluk çeken ve "yeterince iyi" olmamaktan korkan çocukların notlarını iyileştirdiğini göstermektedir.
Matematik öğrenmek için yardım
Dolayısıyla, bu çalışmanın ortaya çıkardığı şey matematik korkusu ile hesaplama yeteneği arasındaki ilginç ilişkidir. Matematiğe "ılımlı" fobisi olan öğrencilerin hesaplama testlerinde öne çıktığını söyleyen bir ilişki. Bu sonuçlar, benzer bir ilişki bulmaya gelen 237 öğrenciye testlerin tekrarı ile doğrulandı.
Yazarlar hesaplamaya "sağlıklı bir saygı" nın, bir motivasyon olduğu sürece matematikteki çocukların yeteneklerine fayda sağlayabileceğini savunuyorlar. Çalışmanın baş yazarı Stephen Petrill, “Özellikle çok motive olmuş çocuklarda, ılımlı bir matematik fobisi öğrenme için yardımcı olabilir” diyor.
Çalışmanın sonuçları, matematiğin öğrenme süreçlerinin anlaşılmasını ilerletmeye yardımcı olabilir, bu da öğrencilerin matematik becerilerini öğretmek ve geliştirmek için daha uygun programlar geliştirmeye yardımcı olur.
Angela R. Bonachera
