Çocukları yarın bağımsız olmaya teşvik etmek
Çocuklarımızın eğitimi ve eğitimi doğum anlarından itibaren sabittir. Ebeveynler sadece bakımları için değil aynı zamanda entelektüel, sosyal ve duygusal seviyelerde öğrenmeleri için de sorumluluk alır. Bu yüzden çalışmamızın bir kısmı onlara kendi yaşamları için yetişkinler olarak onlara hizmet edecek araçlar sunmaktan oluşuyor. bağımsızlık yönetimi.
Çocuklara ne zaman ve nasıl kanat verilir
Bu bağımsızlık kişisel bir perspektiften anlaşılmalıdır, yani, doğumdan itibaren dünyayı anlama ve onunla ilişki kurma şekli, sadece kendileri için bir şeyler yapma yeteneği ile değil. Dünyayı görmenin bu yolu, içinde yaşadıkları çevreden ve sahip oldukları yetişkinlerden (çoğunlukla ebeveynleri, aynı zamanda öğretmenleri veya büyükanne ve büyükbabaları) doğrudan etkilenir.
Ebeveynler, çocuğun biçimlerini ve özerkliğini aşamalı olarak şekillendirecek davranış biçimlerini, yaşamı görme yollarını, kararları ve hatta bazı zevkleri iletmekten sorumludur ve kendilerinin istekleri ve tercihleriyle ilgilidir. bu nedenle dünyaya geldiklerinden beri Yaşamlarının ilk yıllarından bağımsız olmaları önemlidir.
Bağımsız olmayı öğrenin
Büyüdükçe, Çocuklar kendi kararları ve eylemleriyle bağımsız olmayı öğrenirler. Kendi başarılarının tadını çıkarmak için olumsuz durumlarla karşı karşıya kaldıkça davranışlarını değiştirmeyi öğrenebilirler.
Ve bu aktivitede, ebeveynlerin çocukların yaptığı her şeyi kesinlikle kontrol etmemeleri, böylece her şeyin hem kendileri hem de çevreleri için sonuçları olduğunu öğrenmeleri önem taşımaktadır. Örneğin, ödevlerini bitirinceye kadar oynamadıklarını görmelerine izin vermeleri önemlidir, çünkü ebeveynler okula gitmeden önce onlar için yapmazlar.
Çocukları bağımsız olmaya nasıl teşvik etmek
Ebeveynler, çocuklar için tek yol olduğu için, aile değerlerine dayalı disiplini ve kendi kendini kontrol etmekten sorumludur. bağımsızlığın ne olduğunu ve yarın nasıl uygulanacağını öğrenin.
1. Limitleri ayarlama. Çocuklar bedenlerini, zihinlerini ve duygularını kontrol etmeyi öğrenirken bağımsız olurlar ve velileri bu normları sevgi dolu bir şekilde telkin etmelidir, ancak sınırlar koyup onlardan beklenenleri ve kendi kendini kontrol etmeleri gerektiğini açıklar.
Eğitim gençlerin bunu anlamanın tek yolu sınırlar varve her insanın hak ve yükümlülükler bunun sonuçları var. Onlara bu araçları nasıl kullanacaklarını öğretebilirsek, çocuklarımız herhangi bir engelin üstesinden gelmeye, arzularını gerçekleştirmeye ve hem topluluk içinde hem de bireysel olarak hayattan zevk almaya hazır olacak.
2. Kuralların kabulü. Bu ilişkiler bir davranış modeli ve kendileri için bir şeyler yapmayı öğrenme kolaylığı sunar. Bu, davranışlarını, uygun gördükleri normlara, dolayısıyla bağımsızlıklarına ve kendi eylemleriyle kendilerini gösterme becerisine uygun olacak şekilde değiştirme meselesidir.
Bu nedenle ebeveynlerin, kendilerini ve dönüştürmek istedikleri kişiyi tanımaları için, çocuklarının çevre ile ilişkilerini teşvik etme sorumluluğu vardır. Ek olarak, kendilerini güvende hissettiği ve yargılanmadığı, anlaşıldığı ve önerildiği bir kabul ortamı oluşturmak önemlidir. Gerçekleştirdikleri faaliyetlere dikkat etmek, olumlu ya da olumsuz olup olmadıklarını gözlemlemek, sorumlu bir tutum benimsemelerine yardımcı olacaktır.
3. Karar verme. Çocukluktan itibaren kendi kararlarını verebilmeli ve onları ihtiyaçlarına göre değiştirebilmelidirler. Bu eylemlerin bir sorun ya da zarar vermeyeceğini görürsek, onlara kendi kararlarını vermelerini ve böylece kendi yollarını oluşturmalarını sağlama zamanı olacaktır. Gençler mümkün olacak Bağımsız olmak ve yetişkin yaşamına hazırlanmak için bağımsızlık kazanmak.
Deanna Marie Mason, eğitim ve aile sağlığı uzmanı. Blogun yazarı Dr. Deanna Marie Mason. Uyum için eğitimsel bir yaklaşım
İlginizi çekebilir:
- Daha sonra bağımsız olan gençler
- Çocukların özerkliği, sırları ve amaçları
- Hayatınızın en önemli 6 kararını nasıl alırsınız?
- Ergenler ve sorumluluk
