Çocuklarda ağrı eşiği, yoğunluğunun nasıl bilindiği
Hiçbir baba oğlunun kötü vakit geçirmesini sevmez. Küçük olanlarda herhangi bir hastalık ebeveynleri endişelendiriyor. Ancak durumu düzeltmenin ilk adımı ne kadar ciddi olduğunu anlamaktır. Bu nedenle, eşik değeri gibi çeşitli faktörler dikkate alınmalıdır. ağrı Çocukların
İspanyol Pediatri Birliği tarafından belirtildiği gibi, AEP, uzun zamandır ağrı olması gereken alaka ve dikkate. Birçok hastalığın ciddiyeti, diğer faktörlerin yanı sıra, bu eşik ile belirlenir. Bu duyuların yoğunluğunun tahmini hem hasta hem de doktor için önemlidir.
Ağrı eşiği nasıl değerlendirilir
AEP, ağrıyı, vücudun bir bölgesine zarar vermeyle ilgili hoş olmayan bir duygusal ve hassas deneyim olarak tanımlar. Ağrı, bir hastalıktan muzdarip çocuklarda acı çekmenin en sık nedenlerinden biridir, ancak bu hafif. Çocuklarda eşiğin belirlenmesi kolay değildir, özellikle en gençlerde, algıları birçok faktörden etkilenebilir ve aynı zamanda onlarla iletişim kurmak kolay değildir.
Bir çocuk ağrı hissettiğinde davranışları genellikle değişir ve bu özellikle küçük çocuklarda ipuçları sunar. 7 yılÇünkü bu duyguyu yeterince iletemiyorlar. Çocuğun ağrı hissettiğini gösteren bazı davranışlar şunlardır: açıklanamayan ağlama veya sızlanma, daha az aktivite, yemeğin reddedilmesi, normalden daha fazla ebeveynle temas kurmak, sürekli olarak vücutlarının bir kısmına elini tutan , tutun ya da çocuğun vücudunun bir kısmını başka hiçbir şeyle ovalamaktan kaçınmasına izin verin.
Parkta veya evde oynamak, spor yapmak, okula gitmek vb. Gibi zor durumların normal etkinliklerinizi nasıl etkilediğini düşünmek de önemlidir. Yaşa göre, ağrı tipi ve durum profesyonel Sağlık uzmanları ağrının yoğunluğunu ölçmeye çalışmak için renk, sayı veya çizimlerden oluşan farklı ölçekler kullanırlar. Hangisini kullanacağınızı seçmek, nasıl uygulanacağını bilmek kadar önemli değildir. Hastanın yaşına göre kullanılan iki çeşit ölçek vardır: öznel ve nesnel.
Amaç ölçeği
Ağrı eşiği, çocukların tutum ve davranışlarıyla değerlendirilir:
- yüz:
Seviye 0. Gülümsemesiz, ilgisiz özel bir ifade yok.
Seviye 1. Ara sıra yüz buruşturma veya kaşlarını çatma. Ben saklıdır.
Seviye 2. Sık sık veya sürekli kaşlarını çattı, çenesi sıkıldı, çene titriyor.
- bacaklar:
Seviye 0 Normal veya rahat konum.
Seviye 1. Intranquil, huzursuz, gergin.
Seviye 2. Bacaklarınızı indirin, indirin ve kaldırın.
- etkinlik:
Seviye 0. Sakin kalmak, normal pozisyonda kolayca hareket eder.
Seviye 1. Squirms, duruş, gerginlik değiştirir.
Seviye 2. Kemerler, sert veya sallar.
- ağlamak:
Seviye 0. Ağlamaz (ne uyanık olduğunda ne de uyurken).
Seviye 1. İnliyor veya sızlanıyor, zaman zaman şikayet ediyor.
Seviye 2. Sürekli ağlama, çığlık atma veya hıçkırarak sık sık şikayetler.
- Rölyef veya rahat hissetme yeteneği:
Seviye 0. Mutlu, rahat.
Seviye 1. Ona dokunduğunuzda, sakinleştirdiğinizde veya onunla konuşurken sakinleşir. Dikkatini dağıtabilir.
Seviye 2. Sizi rahatlatmak veya rahatlatmak zor.
Öznel ölçek
Sübjektif ölçeklerin yorumlanması daha kolaydır, çünkü bize neyin acı verdiğini, nerede, ne kadar süre boyunca rakamlara, renklere veya çizimlere dönüştüğünü söyleyen çocuktur. Yalnızca daha büyük çocuklarda kullanılabilirler, kendilerini daha iyi anlamaları ve ifade etmeleri gerekir. Daha büyük çocuklar için 5 yıl Ölçekler, farklı ağrı şiddetlerini temsil eden yüzlerin çizimleriyle kullanılır ve çocuk, en çok nasıl acı verdiğine benzer olanı seçer. O numara olmak ağrısız, 10 numara ise mümkün olan en büyük acı.
Damián Montero
