Gelecekte eğitin: farklı bir strateji ile hazırlan ve öğret
Ailenin dışından gelen etkiler o kadar güçlüdür ki, sorumlu ebeveynlerden eğitimci olarak daha fazla hazırlık yapılmasını talep ederler. Gelecekte eğitim almak, çocukları farklı bir strateji ile hazırlamak ve öğretmektir. dayalı yeni pedagojiEğitimi bugünün toplumuna adapte eden insanlar.
Çocuklarımızın geleceği için savaştığımız ve şansın bir sonucu olmadığı için eğitim almayı öğrenmek mümkündür. Daha önce gelmeliyiz ki dış etkilerin kişiliğine yerleşmiş gibi davranmasıHAYIR diyebilir, özgürce ve sorumlu bir şekilde konuşabilir.
Ebeveynler çocuklarımızın doğduklarından beri geleceği için endişeleniyorlar. Fakat onlar yaşamak zorunda olduğumuzdan farklı bir toplumda yaşıyorlar ve onları toplumlarındaki insanlar olarak doluluklarında nasıl gelişeceklerini bilmeleri için hazırlamalıyız.
Bugün eğitmek farklı
Medya artan bir etki kazanmıştır ve ebeveynlerin çocuklarımızın yaşamasını istediği değerleri her zaman iletmez. Çevre, arkadaşlar veya cadde, taklit edilebilecek bir referans noktası değildir. Bununla birlikte, aile üzerindeki bu dış etkiler o kadar güçlüdür ki, sorumlu ebeveynlerden eğitimci olarak daha fazla hazırlık yapılmasını talep ederler ve bize eğitimin bir tamamlayıcı olarak ihtiyaç duyduğu bilimi veren "Yeni Pedagoji" nin geliştirilmesini teşvik etmişlerdir.
Bugün eğitmek gerekli
Normalde kabullenerek azar azar gitmemize yol açan bir değer krizi yaşıyoruz, hatta bazı durumlarda yasalara uygun, doğal olarak iyi olmayan eylemler.
İrade, etik olma ve özgür ve sorumlu bir insan olarak nasıl davranılacağını bilme eğitimi mevcut ortamda maskelenir. Biz ebeveyniz ve ailenin koynunda hayatta kalmak ve çocuklarımıza değerleri iletmek üzerinde kişiliğinizi inşa etmenizi istiyoruz.
Bugün eğitmek mümkün
Ebeveynler karamsarlığa duydukları cazibenin üstesinden gelmeli ve coşkuyla, daha iyi sonuçlar elde etmemize yardımcı olacak aile rehberliğindeki tüm gelişmeleri tanımaya çalışmalıdır. Çaba, özveri ve "Yeni Pedagoji" nin bilgisi sayesinde, zor olanı mümkün olana, arzu edilebilir olana ulaşılabilir hale getirebileceğiz. Çocuklarımız bunu hak ediyor.
Bugün eğitmek bilim ve sanattır
Eğitim bir sanattır çünkü her çocuk farklı ve her durum yaşamında eşsiz. Ancak, sırayla, eğitim bir bilimdir ve bu nedenle onu bilmek, incelemek ve uygulamak gereklidir.
İstihbarat ve irade
Geleneksel olarak, ebeveynlerin çocuklarının eğitimi hakkında endişe duydukları temel hedefler, iyi notlar almaları veya işgücü piyasasında saygın bir kariyeri bitirmeleriydi. Bilgi, amaç ve zeka aracıydı.
Yeni pedagojiler bu hedefleri aşıyor ve onları küçümsemeden daha ileri bir eğitim seviyesinde bulunuyorlar: Bilmek istemen gerektiğini bilmek için.
Hedef şimdi istemeye odaklanmıştır. Çocuklarımızın öğrenci olmasını, sorumluluk sahibi olmayı, sürekli olmayı istemeyi istiyoruz… Çalışmak ve ders çalışma alışkanlıkları, sebat ve sorumluluk almak isterlerse, iyi notlar, ebeveynlerin son sınav haftasında olmuş olsun veya olmasın sonucu olacaktır. çocuğun üstünde ev. Hedef şimdi irade üzerine odaklanıyor ve kişi irade ile istiyor.
İstihbarat, çoğunlukla okulda gelişir, Yaşamın ilk altı yılında ailede daha yoğun olmasına rağmen (erken stimülasyon).
İrade temelde ailenin kucağında eğitiliyor. Değerler aile içinde birlikte yaşama kazanılır. Ebeveynler, o zaman, çocuklarımızın eğitiminde ana kahramanlardır.
Gelecekte eğitin
Bir şirketin CEO'su çalışmalarında üç tür karar alır:
- Ortaya çıkan sorunları çözmek: PAST
- Günlük programı karşılamak için: SUNUM
- Strateji ve planlar oluşturmak: GELECEK
Hepsi eşit olarak gereklidir, ancak ilk ikisi temsilci olabilir ve etmelidir. Şirketin geleceğini hazırlamak, bunun yerine, vertex çalışanının asıl ve devredilemez işlevidir.
Ailede ve çocukların eğitimine referansla aynı şey olur. Çocukları yanlış bir şey yaptıklarında düzeltmek geçmişte eğitmek. Günlük örnek ile eğitin ve bir arada yaşama kurallarına dayanarak şimdiki zamanda eğitmek. Her iki eğitim şekli de şimdiye kadar yeterliydi. Bugün dış etki daha güçlü. Ebeveynler evden daha uzakta ve bu etkilerin kontrolünde daha az.
Çocuklarına ayırdıkları zamanın kalitesi daha iyi olmalı, daha önce gelmeyi, tahmin etmeyi, öngörmeyi, yani gelecekte eğitmek. Ebeveynlerimiz çocuklarımız için ne tür bir insan istediğimizi, onlara hangi değerleri iletmek istediğimizi düşünmeli ve sormalıyız.
Bu görüntü akılda tutularak, zaman içinde tekrarlanan, iyileştirilmesi gereken farklı erdemlere uygun olacak alışkanlıklara inmeliyiz. Ve daha önce gelmeliyiz, çocuklarımızda azar azar inşa etmemiz gereken değerleri iletebiliriz, böylece dış etkiler kişiliğine yerleşmiş gibi davrandığında, kapı zaten kapanır ve serbestçe ve sorumlu bir şekilde HAYIR diyebilirler. Bu gelecekte eğitmek içindir.
Gelecekte eğitmek için ebeveynlere tavsiyeler
Gelecekte eğitmek için nelerden kaçınmalıyız?
- Çocuklarının ne yapacakları hakkında daha fazla düşünen ebeveynler olun: (Kariyer-Unvan-Diller), hangisinin ne olacağı: (Özgür ve sorumlu ahlaki kişiler).
- Çocuklarının kaprisleri ile hoşgörülü ebeveynler. Hayır demek için eğitilmiş olmalısınız.
- Güvenen ebeveynler hangi iyi okullar onlar için eğitim görüyor?
- Küçük hafife almış ebeveynler örneğin gücü.
- Yaptıkları en çok ebeveynler uzun ve sıkıcı bir vaaz vermek.
Gelecekte eğitmek için ne yapabiliriz
- Kültürel çevrenin farkında olun yaşadıkları yer
- Nasıl olmalarını istediğimizi düşün. büyüklerimiz çocuklarımız.
- Aktif olarak eğitimleri için endişelenmek.
- Geliştirmek için mücadele örneği verin: her gün biraz daha iyi.
- Basit tüketici olarak yaşamayın.
- Yetkimize güven ve onu kullan.
- Çocuklarımıza dürüstlüklerine güvendiğimizi açıkça belirtmek, ama kararlarında her zaman değil.
- Onlara insanlar olarak güven; ama her zaman yaptıkları işte değil.
- Onlara minnettar olmayı öğretin ve başkalarına yardım etmekten endişe etmek.
- Çalış, Çalış, ama harekete geçmeyi unutma.
- Yakala bilimlerde ve sanat eğitiminde.
- Başarıya güvenin.
Fernando Corominas. Avrupa Eğitim Araştırmaları Enstitüsü Başkanı Emeritus IEEE
Daha fazla bilgi kitapta Bugün eğitmek. yazar Fernando Corominas.
