Sınav günü için 9 ipucu
Bir sınava iyi hazırlanmak, mükemmel bir yeterlilik elde etmek için en iyi garantidir, ancak bu hazırlığın sınav gününe bakması için bu ipuçlarını iyi not etmek de çok yararlı olacaktır. Sinirlerin size oyun oynamamalarını önlemek için Sınav günü için 9 ipucu Okuduğunuz her şeyi net bir şekilde yakalamanıza ve teste başlamadan önce konsantre olmamanıza yardımcı olacaktır.
Sınav günü için faydalı ipuçları
Zaten kritik gündeyiz, sınav günü, bilgimizi test edeceğimiz ve sınav için nasıl alacağımız. Ne yapmalı?
1. Sınav sabah yapılırsa, İlki, sınav sırasında aktif kalmamız için yumuşak bir kahvaltı yapmak. Öğleden sonra ise, öncelikle bir şeyler atıştırmaya da yardımcı olur. Sizi uyuşturmuş, konsantre olmayı zorlaştıran ve aynı zamanda boş bir mideyle sınava girecek çok zorlu yemeklerden kaçınmalısınız.
2. Sınıf arkadaşlarıyla konuşmaktan kaçının Sınavla doğrudan veya dolaylı olarak ilgili konularda: "diğer grupta bu soruları gündeme getirdiler", "böyle soruların düşeceğini düşünüyorum", "neden bu soruyu bilmiyorsunuz?", vb. Bu önceden görüşme yapılan görüşmeler şüpheleri netleştirmiyor ya da sınava hazırlanmıyor, tek yaptıkları kaygı seviyesini arttırmak, genel vizyonumuzu yitirmek ve bizi uçurumun kenarına koymak. Yüksek düzeyde kaygı, nörotransmiterlerin salgılanmasını ve dolayısıyla bilgilerin geri kazanılmasını engeller.
3. Sınav çağrısı için zamanında gitmeye çalışın. Geç kalırsak, sınav görevlilerini ve sınıf arkadaşlarını rahatsız edeceğiz, sözlü açıklamaları ve bazı değerli dakikaları kaybedeceğiz. Önceden uzun bir süre gelmek de sorunlu olabilir, çünkü o sırada sınav görevlileri genellikle sınav için yorum yapmak için zaman harcıyor, bu da kaygı derecelerini artırıyor.
4. Sınav talimatlarını ve sorularını dikkatlice okuyun ve onları anladığınızdan emin olmaya çalışın. Ardından, her bir sorunun sunduğu zorluk ve uzantıya göre zamanı rasyonel bir şekilde dağıtmak zorundayız.
5. Açık ve iyi ayırt edilmiş bir açıklama yapın. Fikirler açıkça ve kesin olarak ortaya çıkmalıdır. Ana fikirler ikincil fikirlerle ve detaylarla tamamlanmalı. Tüm net sergileme var:
a. Giriş: küresel olarak bize sordukları soruyu anladığımızı göstermek için.
b. yargılama: gerçekleri listelemek ve yukarıdakileri ispatlayan sebepler sunmak.
c. Sonuç: Birkaç cümle ile sentezlenerek maruz kalmanın temel içeriği, aynı zamanda pratik bir uygulamanın mümkün olup olmadığını gösterir.
6. Yazarken ifadelere ve kelimelere dikkat edin. Geniş bir soru ise, mantıklı bir düzende tutarak açığa çıkarmak istediği önemli noktaların bir diyagramı ayrı bir kağıt üzerinde yapılabilir. "Tahıl" a gitmelisin, dolaşmaya ya da denetçiye yazdığımız sayfaların sayısı hakkında çok şey bildiğimize dair bir izlenim vermiş gibi davranmalısın. Mümkün olan en iyi harfle, silmeden veya lekelemeden düzen ile cevap vermelisiniz.
7. Cevaplarda sipariş verin. En pratik şey, en iyi bilinenlerle başlamaktır, çünkü bu şekilde korkunuzu kaybedersiniz ve kendine güvenirsiniz. En kötü şekilde sorulan sorular ortaya doğru cevaplandırılmalı ve sonunda öğretmen tarafından iyi bir izlenim bırakması için iyi bir şekilde cevaplandırılmış bir soru bırakılmalıdır. Cevapları gözden geçirmek, skoru, aksanları ve olası yazım hatalarını incelemek ve cevaplarda gerekli olan bir şeyi atlamış olursak sınavın sonunda birkaç dakika ayırmaya çalışmalıyız.
8. Herhangi bir soruyu boş bırakmamaya çalışın. Boş bir soru 0 ile puanlanır. En makul şey, sorunun anlamına odaklanmaya çalışmak ve diğer sorularla mantıksal ilişkiler bulmaya çalışmaktır. Tutarlı olan ve konu ile doğrudan veya doğrudan bir ilişkisi olan bir şey söylemeye çalışın.
9. Bir sorunun doğru cevabını hatırlamıyorsanız, diğer benzer içeriklerle ve onunla bir ilişkiniz olanlarla ilişki kurmayı deneyebilirsiniz. Soruyu diğer açılardan ve kendi kelimelerimizle sorabiliriz. İlham gelmesi mümkündür.
Marisol Nuevo Espín
