Çocuğun eğitiminde gerekli bir şey anne-öğretmenler, temas

Eğitim merkezi çocuklar için çok önemli bir yer. Bir yandan orada bilgi edinmek ve diğeri için gelecekteki çalışmaları için müfredat hazırlıklarına başlar, günün sonunda ve haftanın sonunda birkaç saat geçirdiği ve nerede sayısız deneyimler yaşamak. Küçüklerin okulda nasıl yaptıkları ile ilgilenmek için iki iyi neden.

Bu durumu bilmek, en iyi seçenek bir sahip olmaktır. öğretmenlerle iyi ilişkiler Okulun, özellikle çocuğun gittiği sınıfın öğretmeniyle. Bu şekilde, ebeveynler ve öğretmenler arasındaki ilişki sayesinde, çocuğun okuldaki durumu hakkında daha yakın bir görüş elde edilecektir.

İkinci eğitim figürü

Çocuğun hayatının ilk yıllarında ebeveyn gibi egzersiz yapanlar en küçüğünün eğitici figürü. Ancak, büyüyünce, bu durumda gelişimlerini etkileyen diğer insanlar ortaya çıkar. öğretmenler. Çocuklarıyla birlikte, saatler boyunca çocukların değerlerinden dolaylı veya doğrudan etkilendikleri günleri geçirirler.

Bu sebeple bilmeniz gerekenler Çocuğun eğitiminden kim sorumlugelişimlerini, ebeveynlerin yaşamın ilk yıllarında yaptığı gibi etkilemekte. Kısacası, çocuğun iki referansı arasında, ebeveynleri ve öğretmenleri arasında olduğunu görmesini sağlayın.s, iyi ilişki var ve her iki kişiliğin de mükemmel bir şekilde anlaşıldığı.

Gelince eğitim merkezi Ayrıca, ebeveynleri öğrencilere öğretme sürecine dahil etmenin gerekliliğini de anlamalısınız. Bu küçüklerin gelişimi iki meseledir: ebeveynler ve öğretmenlerokulun ebeveynler ve eğitimciler arasındaki ilişkiyi teşvik etmesi gerektiği. Hepsi için çocuklara yararHer iki taraf arasındaki bu bağlantı sayesinde tam gelişmeyi başaracak.

Ebeveynler ve öğretmenler arasındaki ilişkiyi teşvik etmek için yöntemler

Bir sahip olduğu kanıtı verilen ebeveynler ve öğretmenler arasında iyi ilişkiEğitim merkezi ve ebeveyn grupları bunun yapılmasını ve üç aktör arasında samimiyet olmasını sağlamalıdır: çocuklar, ebeveynler ve öğretmenler:

- Periyodik toplantılar. Öğrencinin ayrıntılarını bilmek ve paylaşmak için sık sık toplantılara katılmak çok önemlidir. Ebeveynler, çocuklarının sınıftaki davranışlarını ilk elden öğrenecekler ve öğretmenler, öğrencilerin sınıfta nasıl davrandıklarını bilecek ve çocuğu geliştiren çalışma teknikleri hakkında tavsiyelerde bulunacaklar.

- Ortak faaliyetler. Ebeveynler, akademik alanın ötesindeki okula ilişkin olabilir. Bunu yapmak için ne zaman vaktiniz varsa, geziler, tiyatrolar, özel günler vb. Ders dışı etkinliklerin organizasyonunda işbirliği yapmanız önerilir.

- Derslere git. Zaman zaman, ebeveynlerinin düzenli bir sınıfın izleyicileri olduğu, çocuklarının alışkanlık içerisinde nasıl davrandıklarını ve genellikle sınıfta öğretmenin ne yaptığını bilmek için okul ziyaretleri düzenlenebilir.

- Ebeveyn grupları. Ebeveynlerin, çocuklarının neye ihtiyacı olduğu hakkında ortak bir görüş elde etmek için gruplar halinde organize edilmesi çok önemlidir. İhtiyaçlarını okula iletmeyi kabul etmek, işi hızlandıracak.