Okul güçlendirme, kötü notlara karşı çare
Kursun başında, bazı veliler okuldaki akademik başarısızlıktan korkarlar ve çocuklarının ihtiyaç duyup duymayacaklarını düşünürler. okul takviyesi Bir bülten verilmeden önce özel sınıflar aracılığıyla Kötü notlar veya başarısızlıklar.
Birçok anne-baba okul takviye dersleriyle zamanı düzeltmeyi tercih ediyor. Okulun güçlendirilmesi ve yeniden eğitilmesi okullarında sahip oldukları performans ve uyarlamaya bağlı olarak gerekli olacaktır.
Çoğu durumda, zaman yetersizliğinden dolayı, bu sınıflar okul takviyesi ders dışı klasiklerin yerini alıyorlar. Ancak, eğer çocuklar iyi akademik sonuçlar elde ederse ve ayrıca ders dışı bir aktivite de yaparlarsa, uzmanlar bunun bir spor, sanatsal bir dünyayla ilgili bir atölye çalışması veya aktivite olduğunu öneriyorlar: tiyatro, bale, müzik, resim ....
Okul takviyesi için öneriler
Okul güçlendirme dersleri için harcanan çabanın iyi sonuçlara layık görülmesi için, bu kurallara uymak esastır:
1. Öğretmenle konuşun okulun bir takviye ihtiyacı olup olmadığını değerlendirmek ve bu durumda hangi konularda.
2. Çocuklarımızı ceza olarak almamaları için takviyeyi yükseltin daha iyi notlara sahip olmadığım için. Cesaretini kırmaktan kaçınmalıyız ve bu onların özgüvenini etkilememeli veya onlardan daha yüksek not alan diğer sınıf arkadaşlarıyla karşılaştırmalıyız.
3. Özel bir öğretmen olmanın daha iyi olup olmadığını değerlendirin Evimize taşınmak ya da taşınmamak. Bu durumda, takviye sağlamak için gerekli eğitim ve pedagojik kaynaklara sahip olup olmadığınızı bilmeliyiz.
Bir yorum ve kişisel deneyim olarak, birçok öğrenci öğretmenleri genç olmayı tercih eder.
4. Öğrenci, derslik için bir çalışma merkezine veya akademiye giderse, bu grupların azaltılması gerekir. Grup sınıfları, çocuklarımız biraz içe dönük ve iletişim kurmaları zor olduğunda faydalı olabilir. Grup derslerine katılmak, aynı konularda da zorluk çekebilecek diğer sınıf arkadaşlarıyla etkileşimde bulunmalarına yardımcı olacaktır.
5. Uzmanlar ayrıca, takviye derslerini, Birincil'in ikinci veya üçüncü döngüsünden, ancak öğrencinin öğrenme problemleri, dikkat eksikliği, disleksi vb. İlkokulun ilk yıllarından itibaren profesyonellerle takviye veya yeniden eğitim başlatmak önemlidir.
Zorunlu Ortaöğretimde (ESO) öğrencinin profili değişir. Bu çalışmalarda, pekiştirici sınıflar daha çok tavsiye edilir, ayrıca özel bir öğretmenle olduğu gibi bir çalışma merkezine katılmak da daha iyidir, çünkü öğrenciler dil, matematik vb. Bazı konuları takip etmekte zorlanırlar.
Okul yılı takviye merkezlerinde veya akademilerde başladığında, Ortaokuldan daha fazla sayıda öğrenci İlkokuldan sonra devam eder, ancak ilk üç aylık dönem sonunda ve bazı öğrenciler kötü sonuç alan notları alır, ardından İlkokul ve Ortaokul sonunda öğrenciler artar. Kursun önümüzdeki çeyreğinde akademik performansını artırmak için bir pekiştiriciye ihtiyaçları var.
Mercedes Corbella. Sosyal Hizmette Psikolog ve Diploma
İlginizi çekebilir:
- Supertics, çevrimiçi okul takviyesi, 3 aylık lisans veriyor
- Özel bir öğretmen gerektiğinde
- Ders tekrarı, avantajları ve dezavantajları
- Okula dönüş: Gerilimden olağanüstü ve seçkin olana nasıl geçilir
- Çocukları öğrenmek için motive etmek nasıl
