Öğrenme bozuklukları
Çocuğunuz etrafındaki dünyayı çok merak ediyor olabilir ve büyük bir zekaya sahip olabilir, ancak Okulun temel görevlerini yerine getirmek dünya onun üzerinde. Alfabenin harflerini tanımakta zorluk çekiyorsanız, okurken veya basit bir matematik egzersizini çözerken, öğrenme bozukluğu
Öğrenme bozukluğu olan çocukların çoğunda normal veya üstün zeka ortalamaya. Sık sık, tanı okul döneminde yapılır.
İlk okul yıllarında, beceriler temel ilgi ve motivasyon gibi öğrenme için sütunlar oluştururlar. Bazı şeyleri öğrenmekte güçlük çeken çocuklar, kendilerini bilinçli, sinirli, öfkeli, depresif ve düşük özgüvenli hissetme eğilimindedir.
Uzmanların çoğu, öğrenme bozukluklarının nedeninin beynin şeklini etkileyen hafif nörolojik sorunlardan kaynaklandığına inanmaktadır. bilgiyi alır, yorumlar ve gönderir. Birçoğu bunun beyindeki küçük anormallikler nedeniyle olduğuna inanıyor. Bu anomaliler, genetik bir bağlantı olabileceğini düşündüren, öğrenme güçlüğü çeken çocuklu ailelerde ortak bir faktör gibi görünmektedir.
En yaygın öğrenme bozuklukları
disleksi
Disleksi, sözcükleri akıcı bir şekilde elde etmek ve tanımakta güçlük çeker ve çok az veya hiç heceleme ve kod çözme kabiliyeti yoktur. Bu da çocuğun okuma güçlüğü çekmesine ve okul problemlerine yol açar.
Digrafía
Yazma, çizme veya yazma kalitesini, yani çocuğun yazma şeklini etkileyen fonksiyonel tipte bir bozukluktur. Çocuk öğrenimini olumsuz yönde etkileyecek okul seviyesi ve yaşı için beklenenden daha düşük bir yazı seviyesi sunacaktır.
DİSKALKULİ
Çocuğun aritmetik hesaplamasında gelişim bozukluğu. Genellikle disleksi veya digraphia ile birlikte dikkat bozuklukları veya algısal problemlerle ilişkili görünmektedir. Belirtileri temel ameliyatları gerçekleştirmede zorluk olarak ortaya çıkar:
- Topla: kavramı ve mekanizmayı anlıyor, ancak otomasyonu zorlaştırıyor. Zihinsel olarak toplamayın ve parmak sayma, çubuklarla çizim yapma gibi yardıma ihtiyacınız yok
- Çıkarma: tersinirliği öğrenmeyi içeren toplamdan daha karmaşık bir süreç olmak.
- Çarpma: Sorun tabloları ezberlemede ve zihinsel hesaplamada yatmaktadır.
- Bölüm: önceki üç tarafından birleştirilmek daha büyük zorluk çeker.
Öğrenme bozukluğu genellikle teşhis edildiğinde
Bu bozukluğu ne kadar erken teşhis edebilirsek, okul başarısızlığından o kadar erken kurtulacağız. Öğrenme bozuklukları genellikle çocuğun ilk yıllarında konuşmayı, yazmayı ve okumayı öğrendiklerinde teşhis edilir.
Normalde, bu çalışmalar çocuk doğana kadar yapılmaz. 5-7 yaş arası ve çocuk büyüdükçe tekrar ederler. Sorunu ilk fark eden öğretmenler ancak bir uzman tarafından doğru bir teşhis konulmalı.
Noelia de Santiago Monteserín
