Neye sahip olduğunuzu nasıl değerlendirebileceğinizi öğretmek
3 ila 10 yaş arası bir çocuk olabilir. Sahip olduklarına değer vermeyi öğren Yoksa hala çok mu küçük? Çocukluk boyunca, ebeveynlerin çocuklara maddi şeylere dikkat etmelerini öğretmesi çok yararlıdır, böylece büyüdükçe, sahip oldukları ve sahip olmadıkları şeylerle mutlu olmalarını sağlayacak daha yüksek bir seviyeye gidebilirler. ne istiyorlarsa.
Dikkatli olmayı öğrenmek nasıl
Çocuklar, bir şeylerin bir değeri olduğunu öğrenmeli ve onlara saygı duyma ve onlara bakma çabaları nedeniyle onlarla ilgilenmeleri için özen göstermeleri önemlidir. Bir çocuk istediği her şeye izin verildiği bir ortamda eğitim aldığında, istediği her şeye sahip olur ve bir şey kaybolduğunda ya da bozululduğunda kolayca değiştirilirse, şeylerin değerini ya da onlara ulaşmak için ne anlama geldiğini öğrenmez. .
Ebeveynlerin daha kolay veya daha kolay bulabilmelerine bakılmaksızın, sahip oldukları ekonomik kaynaklar nedeniyle, edindikleri veya belirli şeyleri olduğu için, onları dikkatli olmaları ve onlara değer vermeleri için eğitmek önemlidir. Bu öğrenmenin arkasında, yalnızca şeylerle değil, kendisiyle ve diğer insanlarla da dikkatli olunacaktır. Çok küçük yaştan itibaren, ebeveynler işleri iyi yapmak için çaba sarf etmeli, bunu kullanımlarına kaydırmalıdır.
Sahip olduklarına değer vermeyi öğret
Şeylerin değerini hissetmek, yavaş yavaş, sabırla öğrenilmesi gereken bir başarıdır. Bunu başarmak için tırmanışta, ebeveynlerin çocuklara şeylerin değerini aşılamak ve sahip olduklarını değer vermeyi öğretmek için atabilecekleri bazı adımlar vardır.
1. Sipariş edilebilir. Bu, her şey için bir site tahsis etmek, tahsis edilen yerde bırakabilmek ve işleri iyi durumda tutmak, böylece bozulmamaları ve daha uzun süreleri demektir. Örneğin, yalnızca kitapları kitaplıkta bırakmayı öğrenmemeli, bükülme veya kırılmayı önlemek için iyi bir konumda olduklarını öğrenmelidirler. Bu sipariş ediliyor.
2. Her şeyin bir değeri olması zor. Bu kavramı öğrenebilmeleri için, onları başarmalarının maliyeti olmalı. Eğer ilk insanda deneyimlerlerse, onu özümsemek daha kolay olacaktır. Onlara istedikleri her şeyi hemen vermekten kaçınırsak, bu çıraklığı gerçekleştirebiliriz. İstedikleri her şeye sahip olamayacaklarını anlamalıdırlar, çünkü taleplerinde bir hiyerarşi ve önceliklerin nasıl seçileceğini ve oluşturulacağını bilmek zorunda kalacaklar.
3. Şeyler onlara ulaşmak için çaba gerektirir. Seçtikleri şeyi iyi eylemlerle kazanmaları, yaşa bağlı olarak ev işlerinde, hatta işlerde bize yardım etmeleri iyidir. Seçtikleri şeyi elde ettiklerinde, bunu iyi bir şekilde kullanmaları ve ayrılırlarsa, düzeltmenin kendi sorumlulukları olduğunu görmelerini sağlamaları istenmelidir.
4. Dikkatli olun. Bu yüzden, şeyleri iyi kullanmak ve onlarla ilgilenmek için bu öğrenmenin gerçekten içselleştirilmesi, dikkatli olma noktasına gelmek için, yalnızca maddi nesnelerle değil, aynı zamanda kendileriyle, imajlarıyla, akademik görevleriyle de talep edilmelidir. başkalarıyla ilgilenmek, ev işlerini oynamak ya da yürütmek ...
Sahip olduklarına değer vermeyi öğretmekten kaçınmamız gereken tutumlar
Çocuklarımıza aktarmak istediğimiz tüm öğrenmelerde olduğu gibi, başarının anahtarı, taklit edecekleri bir model olarak içimizde olacaktır.
1. İşlerden önce tembellik ve dikkatsizlikten kaçının. Hayatlarının bir parçası olmasına izin vermemeliyiz. Doğal eğilim ile çocuklar bu duyguları yaşarlar, ancak temel görevimiz, vücut bizden başka bir şey talep etse bile, kendileri tarafından üstesinden gelinmelerine izin vermemelerini, işleri iyi yapmak için çaba göstermelerini istemektir.
2. Onlara bize sordukları her şeyi vermekten kaçınınyanı sıra, neyi mahvediyorlarsa değiştirsinler.
3. Kendisine bir şeyleri yapma görevi yerine koymayın. Onlara bunu yapma, onlara öğretme ve yapmalarını talep etme fırsatı vermeliyiz. Bunu yaparsak, bunu yapmaya devam etme ihtiyacını veya kişisel memnuniyetini, esas olan, ikincisini deneyimlemeyeceğiz.
Sahip olduğunuz şeye değer vermeyi öğrenmek için en iyi öğrenme, çocuklara sadece istediğiniz her şeyi alamayacağınızı öğretmektir: Sabrınız olmalı, haketmelisiniz ve koşullara bağlı olarak, çaba ile "çalışın".
Conchita Requero
DANIŞMANINIZ: María Campo. Eğitim Merkezleri Müdürü Kimba.
