Çocukların olumlu sıkıntıları
can sıkıntısı Ebeveynlerin derhal çözmemesi gereken bir beklenti anıdır. Aksine, çocukların sıkılmasına izin vermek iyidir, böylece uzun vadede, çok yapıcı olabilen anların tadını çıkarmayı öğrenir, bu nedenle çocukların olumlu sıkıntılarından bahsederiz. Ayrıca, can sıkıntısından kurtulmak çocuklar için doğuştan gelen bir kapasitedir ve çoğu can sıkıntısını üzüntüyle karıştırır.
Çocukluk sıkıntısı nedenleri
Oyuncaklarla dolu bir odaya sahip olmasına rağmen, birçok çocuk ne yapacağını bilmiyor, boş zamanlarını nasıl geçireceklerini, neyle oynayacaklarını ya da kiminle oynayacaklarını bilmiyor. Bu nedenle, ebeveynlerin oğlumuzun neden sıkıldığını, en son oyuncaklara sahip olmakla ya da çok sayıda arkadaş edinmekle ilgisi olmadığını anlamalarının önemi önemlidir.
Ebeveynler, can sıkıntısı çocuğumuzun olağan tonu olduğunda uyanık olmalıdır. Bazen can sıkıntısı, depresif davranıştaki buzdağının tepesi olabilir. Nasıl oynanacağını bilmeyen çocuklar sıkıntılarından sürekli şikayet ediyorlar Bir problemi olabilir ve bir uzmana danışmanız önerilir. Farklı olan, bu sıkıcı davranışın aniden ortaya çıkmış olması ve ardından sebepleri aramanın uygun olması.
Zaman yönetimi ve çocukların can sıkıntısı
Bazen çocuklar zamanlarını nasıl yöneteceklerini bilmiyorlar. Normal, onlar çocuk. Ve bazen, her türlü oyuncağa sahip olsalar bile, memnuniyetsiz kalırlar, daha fazlasını isterler ve “anne, sıkıldım” der, hem anne-baba hem de çocuklara gerçekten ihtiyaç duydukları şeyin birlikte oynamak olduğunu fark etmeden. Cristina Gil Gil, yirmi yıl öğretmen ve kitabın yazarı Öğretmen cevap veriyor, kitabında "oyunun birkaç yönü var: zevk, neşe, eğlence, aksiyon ve öğrenme" olduğunu açıklıyor. Ve devam eder, "çocuklar küçükken, temel olarak taklit ve deneme yanılma yoluyla öğrenirler, yani, onları çevreleyen şeyleri taklit ederek oynayarak öğrenirler ve bu taklitte deneme yanılmalarının girdiğini öğrenirler." "
Çocukların yaşlarına göre farklı oyunlar
Çocuğun gelişimsel gelişiminde her aşamada iyi oyun ve oyuncak seçmek çok önemlidir. Böylece eğlencelerini, bilişsel gelişimlerini, özgürlüklerini ve mutluluklarını destekliyoruz.
- İlk yıl boyunca oyunu kendiliğindendir.
- 2 yıl sonra, sembolik oyun belirir içinde gördükleri her şeyi taklit edecekler. Fantezinizi ve hayal gücünüzü geliştirmek olağanüstü bir durumdur. Bu sembolik oyun 8 ya da 9 yaşına kadar kalacak.
- Yaklaşık 4 veya 5 yıl - sembolik oyuna devam - cinsiyetler arasındaki farklılıklar ortaya çıkar. Yetişkinler bu farklılaşmayı teşvik etmemelidir, bir çocuğun bebeklerle oynadığı veya futbol oynadığı bir kız anlamına gelmez.
- 5 ya da 6 yılda düzenlenmiş oyun belirir. Zaten bazı kurallar altında oynayabiliyorlar ve bununla kaybetmeyi öğreniyorlar.
Çocuklara armağanların istisnası
Bazen, istediğimiz birine hediye vermek için herhangi bir zamanın uygun olduğuna inanıyoruz, ancak çocuklarla uğraşırken durum böyle olmamalı. Tam olarak, sürekli bir öğrenme aşamasında oldukları için, çocuklarımızı hediyelerle doldurursak, her gün bir armağanı istisnai hale getireceğiz ve bu yüzden buna değer vermeyi bırakacaklar. Doğum günleri, Noel, iyi notlar, küçük kardeşlerin doğması gibi durumlarda kendimizi fazladan bırakmaktan, kendimizi bastırmaktan ve kendimizi uzak tutmaktan kaçınmaya çalışmalıyız *
Gil Gil, “dünyanın en iyi oyuncağının hangisinin olduğunu biliyor musun? , her biri için benzersiz ve özel * Ebeveynler! ".
Aklınızda bulundurun:
- Çocuklarımızla oynamak, bağlantılar oluşturur ve mükemmel bir eğitim fırsatıdır.
- Colmar bir hediye çocuğu, şaşırtma yeteneğini çalmayı ima eder.
- En iyi hediye, onlarla birlikte olmaktır.
Sara Pérez
tavsiye: Cristina Gil Gil, öğretmen ve kitabın yazarı Öğretmen cevap veriyor Ebeveynlerin eğitim kaygıları için ipuçları.
