Ebeveynlerin% 80'i, çocuklarının görevleri hakkında endişe duyuyor
Nasıl ödev İspanyol evlerinde mi? Bu, IKEA tarafından yapılan 'Salvemos las cena' çalışmasının cevap vermek istediği soru. Bu çalışmaya göre, ebeveynlerin% 80'i kavramında bir değişiklik olması gerektiğini düşünüyor. görevler, kendilerini sınırlamak ya da daha az zaman harcamak zorunda kalacaklardı.
Bu sonuca, İspanya'da yedi ila 17 yaşları arasındaki çocuklar, çocuklar, ergenler ve öğretmenler ile okul çalışmaları hakkında görüşlerini bulmak için 2.400 ebeveyni ile görüşerek ulaşılmıştır.
Görev kavramı
Çalışma verilerine göre, ebeveynlerin büyük çoğunluğu olması gerektiğine inanmaktadır. biraz değişiklik görevler kavramında. Ona göre çocuklar daha fazla boş zamana sahip olmalılar. Ebeveynler ayrıca bu görevlerin kitap okumak, internette veri kontrolü yapmak, film izlemek veya müze ziyaret etmek gibi aktiviteler olmasını da öneriyorlar.
Bu aynı çizgide İlköğretim ve ortaöğretim öğretmenleri: Katılımcıların yüzde 95'i çocuklara yardımcı olabilecek günlük görevlerin ötesinde başka faaliyetler olduğuna inanmaktadır. öğrenmelerini pekiştirmek. Bu noktada günlük görevleri (% 79,7) veya oyunu (% 13,7) vurgular.
Ödevlerin çocuklar üzerindeki etkileri
Araştırmada, ankete katılan çoğu ailenin ev ödevini aktivite olarak gördüğü de dikkat çekmektedir. sadece rutin ve gerçeklikten uzak. % 62.4'ü, görevlerin tekrarlayan egzersizlerden ya da ezberlemekten oluştuğuna inanmaktadır. Profesörlerin görüşüne katılıyor:% 81'i, esas olarak tekrarlama ve ezberleme.
Ayrıca, ebeveynler bu görevlerin çocukları üzerindeki etkileri konusunda endişeli. % 65'i çocuklarının ödevlerine harcadıkları zaman nedeniyle bunalmış veya yorgun hissettiğini düşünüyor.
Bu verilere göre, ankete katılan çocukların neredeyse yarısının,% 43.6'sı, görevler onları tüketiyor ve aileniz ve arkadaşlarınızla olmaları için çok az zaman ayırın. % 27'si bile bunları yapmak için baskı hissediyor. Ancak,% 56,4'ü için görevler okulda veya kurumda daha iyi çalışmalarına yardımcı olmaktadır.
Çocuk ev ödevi zamanı
Anket, ebeveynlerin% 33’ünün zaman aşırı Çocukların ödevlerine adamaları gerekir. Spesifik olarak,% 39, çocuklarının bu görevlere günde 30 dakika ila 1 saat ayırdığını, neredeyse% 35'inin bir ila iki saat arasında olduğunu belirtti.
Ve öğrencilerin görüşleri nedir? Ankete katılan öğrencilerin% 42.4'ü mecburi olduğuna inanmaktadır. çok fazla zaman harcamak ödevlerini yapmak için% 72'nin sıkıcı olduğunu düşündüğü bir görev. Bu düşüncenin 15 ila 17 yaşları arasında% 77'ye varan oranlarda arttığı, aynı zamanda görevlerine daha fazla zaman ayıranları da göze çarpıyor: her gün bir ila iki saat arasında.
Öğretmenlerin çoğu, düzenli olarak ev ödevi göndermediklerini söylüyor. Özellikle, ödev göndermeyi ilan eden% 41 için, asıl amaç çocukların sınıfta öğrenilen kavramları (% 62.7) uygulayabilmelerini ve içselleştirebilmelerini veya bir çalışma alışkanlığı üretebilmelerini (% 28.8) sağlamaktır.
Öğretmenlere, öğrencilerinin ödevlerine ayırmaları gereken zaman hakkında sorular sorulurken, neredeyse yarısı,% 45'i, 30 dakika ile bir saat arasında günlük tahsis etme hakkını düşünürler ve yalnızca% 11,3'ü işgal etmeleri gerektiğine inanır. Bir ila iki saat arasındaki çocuklar.
Çocukların ve ailelerin günlük hayatındaki görevleri
Çalışmanın ilginç bir noktası, görevlerin çocukların yaşam alışkanlıklarını ve özellikle de akşam yemeklerinde. Bu verilere göre, ebeveynlerin% 41.9'u çocuklarının ödevlerini yapmak için harcadıkları zamanın ailede daha fazla zaman geçirmeleri için bir engel olduğunu düşünüyor. Çocukların ve ergenlerin neredeyse yarısının (% 49.8) ev ödevleri daha az olsa, buna inanması özellikle dikkat çekicidir. daha fazla aile yemeğinin tadını çıkarabilir.
Damián Montero
