Çocukların özerklik dereceleri

Çocuklar "lastik" gibidir, ama bazen onların düşmelerini, hatalarını yapmalarını, yanlış şeyler yapmalarını önleyemeyiz ... Dahası, aşırı korumanın içine düşmeden önce, araçlarını koymak için gerekli olan onları da korumaktan kaçının. Onları şımartmak, bir başkasını özenle nefes almalarına izin vermemek. Küçük darbeler ve düşmeler, güçlerini eğitmenin yanı sıra küçüklerin öğrenmesinin bir parçasıdır.

Şimdiye dek oğlumuzla aşırı korumacı olduğumuzu biliyorsak, harekete geçme zamanı gelmişti. Çocukların özerklik derecelerini bilmemiz, yani yaşlarına göre kendi başlarına ne yapabileceklerini ve bize maliyeti olsa bile yapmasına izin vermemiz uygundur.

Onun daha bağımsız ve özerk olması gerektiğini anlamasını sağlamak için iyi bir yöntem, çocuğu kendi adıyla, küçümsemesiz olarak çağırmaya başlıyor: Luisito, Luis. Nesneler için aynı kuralı uygulamanız gerekir, yani “yatma zamanı”, “yatma” zamanı. Aynı zamanda ismiyle bir şeyler aramak zorunda: “vay-wow” değil, “köpek” demiyor.

3 ila 4 yaş arası:
- Çatalı yemek için kullanmaya başlayın, kaşığı dökmeden yalnız yiyin ve bardağı tutamacından alın.
- Ayakkabılarını çözersin, soyunup giyinirsin ama düğmeden.
- Ellerini yıkayabiliyor ve musluğu kapatıyor. Peçeteyi doğru da kullanabilirsiniz.
- Oyuncakları toplamaya yardım et.
- Merdivenleri değişen ayaklara tırmanabilirsiniz.
- Ceketleri ve paltoları düzgün şekilde asabilirsiniz.

4 ila 5 yaş arası:
- Çatalla yalnız yiyin, her ayağa karşılık gelen ayakkabının üzerine koyun ve giysileri nasıl bağlayacağınızı öğrenin.
- Yüzünü yıkar, dişlerini fırçalar ve saçını tarar. İhtiyaçlarınızı bağımsız olarak nasıl yapacağınızı bilir.
- Küçük ev yapımı siparişlerde işbirliği yapabilirsiniz.
- Kitaplara iyi bakabilir, kapı ve pencereleri dikkatlice kapatabilir.
- Kağıtları çöp kutusuna atmayı biliyor.

5-6 yaş arası:
- Çatalı eşlik etmek için bıçağı kullanmaya başlayın. Yemek sırasında masaya doğru şekilde davranır.
- Kendini giydirir ve bağları bağlar. Hala geri düğmelerini kırmakta zorlanıyor.
- Programlara uyum sağlayabilir.
- Fırça, diş fırçası, sünger vb. Kirli aletleri yıkayın.
- Engelleri aşabilir ve rafa asmak için düşen kıyafetleri alabilir.
- Başkalarının nesnelerine saygı duymaksızın kullanmamak. Şişeleri ve kavanoz kaplarını kapatın.

Çocukların özerklik kazanması için ipuçları

- Oğlumuz kendi kendine işleri yapmaya başladığında tavsiye edilir. Doğru yaptığı her şeyde çok övgüde bulunalım. Birincisine gelmeyen şeyle birlikte, biraz sabrımız olacak ve hatalarını sürekli olarak suçlamayacağız.

- Özellikle başlangıçta, her şey mükemmel bir şekilde ve çok daha az hızlı bir şekilde yapılmayacak. Bu nedenle, bize belirli bir marj vereceğimizi ve bize herhangi bir değişiklik yapmadığımızı kabul eder. Yatmadan 10 dakika önce kalkmamız daha iyi olur, böylece çocuk çoraplarını kendi hızına sokar.

- Parka ya da başka yerlere gittiğimizde Tehlikelerin daha belirgin olduğu yerlerde, yaptığınız şeye bakmak ve abartılı bir endişe göstermemek daha iyidir. Elde edeceğimiz tek şey, onu yarın çekilmiş bir çocuğa dönüştürebilecek korku ve güvensizlik koymak.

- İlk başta bir bıçak ya da çatal kullanmaktan korkarsak, bunun ilerlemelerini engellemesine izin vermemeliyiz. Özel bir çatal bıçak takımı almak, bifteği kesinceye kadar eti kesmekten daha iyidir.

- Oğlumuzu "çıkarmak" için, belirli bir özgürlük ve sorumluluk kazanmasına izin vermeliyiz. Örneğin bitkilerin sulanmasına özen göstermesi için ona küçük bir duş verirsek, mesela, çok fazla yolculuk yapması gerekse bile paspasın arkasında olsak bile, bu görevi yerine getirmekten mutluluk duyacaktır.

Teresa Pereda