İyi bir okul seçmek için 10 anahtar
eğer okul arıyorsun Bir sonraki kurs için, hangisini hala bilmiyorsunuz, endişelenmeyin, hala zamanındasınız. İyi bir okul seç Çocukların eğitimi temel olduğu için bu zor bir karardır. Okullar, çocuk eğitiminin geliştirildiği başlıca sosyal ajanlardan biridir. Okula ek olarak, değerleri, davranışları ve sosyal kalıpları öğrendikleri ve eğitimlerini ailenin yanı sıra bir kişi olarak da etkileyebilecekleri yerlerde.
Çocuklarımız için okul seçimi, doğumdan önce bile bizi ilgilendiren bir konudur. Erkekler ve kızlar gün boyunca okulda uzun saatler geçirirler, bu yüzden onların kurulmasını istediğimiz merkezin seçimine değer vermek, bilgi ve yansıma ortaya çıkar.
Okul, yalnızca çocukluk ve ergenlik yıllarında çalışacakları ve eğitilecekleri yer olmayacak, aynı zamanda akranlarıyla birlikte gelişmeyi, kendileri için yeni olacak durumları deneyimlemeyi ve sosyal becerilerini geliştirmeyi öğrenecekleri alan olacaktır. , spor, yaratıcı, fikir birliği ...
Birçok durumda, çocukların seçtikleri okula bağlı olarak yetişkin yaşamlarında daha fazla veya daha az etkileneceğini düşünüyoruz. Bir dereceye kadar, bunun nedeni, özerklik bağlamında başkalarıyla nasıl ilişki kuracaklarını öğrenecekleri yerlerdir. Okula başlamadan önce, çocukların sosyal ilişkileri aile, ebeveynlerinin arkadaşlarının çocukları, büyükbabaları veya komşuları ile sınırlıdır, ancak bu temas zorunlu kullanım kurallarına veya kurallarına tabi değildir. Okulda arkadaşlarını seçebilirler, ders çalışmayı, zamanlarını yönetmeyi, kişiliklerini geliştirmeyi, düşünmeyi, kendilerini tanımayı ve kendilerini olduğu gibi kabul etmeyi öğrenirler.
Kararınızı almak için okulu seçin: 10 anahtar
Aslında, bir okul seçerken anne babaları o kadar önemli bir karar veriyorlar ki, Valensiya Psikpedaji Enstitüsü Yaratıcı Psikoloğu ve direktörü Mar Sanchez Marchori, göz önünde bulundurulması gereken kriterleri vurgulamaktadır. Bu kararda bize rehberlik edebilir:
1. Merkezin ideolojisi. Eğitim içeriğinden daha önemli, ideolojisinde gerçekleşen merkezin kimliği olacaktır. Bu nokta, aynı şeyin iyi seçimini belirlemektedir, çünkü ebeveynler, evin yanında mı yoksa şehir dışında mı özel veya kamu, dini veya seküler, karma veya farklı bir okulu tercih edip etmemelerine karar vermeli ve karar vermelidir. Ebeveynlerin ilke ve fikirlerine uygun olarak, eğer böyle olmazsa, ev ile okul arasında çocuğu etkileyebilecek bir çatışma yaşanacaktır.
2. Mesafe. Bu özelliğe değer vermeyi unutmayın, çünkü bu ebeveynlerin okulun çocuklarını almak / getirmek ve otobüs ve okul öğle yemeği servisi kiralamak zorunda kalacağı anlamına gelecektir.
3. Okulun aile ve çocuğun ihtiyaçlarına göre uyum gösterip göstermediğini değerlendirin. Bu, en büyük veya en modern okulu seçme meselesi değil, çocuğun kişiliğine uyan o merkezdir. Sporun büyük ölçüde geliştiği merkezler var, diğerleri yaratıcı etkinliklerde öncelik verilen yerlerde, bazı disiplinlerde daha önemli, vb. Çoğu çocuk, ebeveynleri tarafından seçilen merkeze adapte olma eğilimindedir, ancak bazılarının öğrenciden en fazla potansiyeli elde etmek için diğerlerinden daha fazla ifade edildiği doğrudur.
4. Ekstra akademik teklif. Akademik teklife ek olarak, müfredat dışı faaliyetler de önemlidir, çünkü okul içeriğini spor, yeni teknolojiler, diller, girişimcilik, kültür veya yaratıcılık için zevklerini arttıran görevlerin geliştirilmesiyle tamamlayacaktır.
5. Diller Dillerin çocukların eğitimindeki önemi açıktır. Bir okul seçimi, öğrettiği dillerden ve ayrıca çocukların uygun yaşa geldiğinde diğer ülkelerle değiş tokuş olasılığından etkilenir (ve çoğu durumda belirlenir).
Bu program, öğrencilere hayatlarının geri kalanında yararlı olacak becerilerle donatılarak, İngilizce dili yoluyla duygusal yeterliliğin gelişmesini teşvik eden eşsiz bir pedagojik projedir. Ayrıca, çeşitli alanlarda kişiselleştirilmiş bir plan aracılığıyla öğretmen eğitimini desteklemekte ve ailelerine çocuklarının resmi testlerin hazırlanmasında izlenmesi için eğlenceli aktiviteler ve önerilerde bulunulmasını tavsiye etmektedir.
6. Metodolojiye değer verin. Okul seçiminde temel bir nokta, öğretiminde uygulanan metodoloji türü, pedagojik yönelimleri, takip ettikleri hedefler, eğitim çizgileri nedir ve öğrencilerle ve merkezin ebeveynleriyle ne tür takipler geliştirirse konferanslar, ebeveyn okulları *).
7. Yeni teknolojiler / BİT. Birçok okulda, öğrenciler arasında farklı düşünmeyi teşvik etmek, aynı zamanda büyük miktarda bilgiyi yönetmeyi ve ilgili içeriği aramayı öğretmek için yeni teknolojiler kullanılmaktadır. Bu nedenle, BİT derslerinde uygulamanın sunduğu avantajların kullanıldığı bir okula sahip olmak iyidir.
Yeni Teknolojiler, öğrenmenin hizmetinde bir başka yoldur ve tüm konularda bilginin pekiştirilmesi olarak hizmet eder. Amacı, öğrencilerin yeni bilgisayar araçlarının kullanımında yetkinlikleri, etiği ve becerileri yeterli düzeyde edinmeleri ve İnternet üzerinden bilgiye erişmelerini sağlamaktır. merakı teşvik eden ve kendine güven ve motivasyonu teşvik eden yaratıcılık ve katılım.
BİT okulun günlük yaşamında mevcuttur; öğrenci başına bir bilgisayarı olan bilgisayar odaları ve donanımlı sınıfları vardır. İnteraktif dijital yazı tahtaları (İÇN'ler), sınıfta multimedya ve Internet bağlantısı. Bu araçların kapsamlı kullanımı ve sınıf kullanımı için geliştirilen özel yazılım, öğrencilerin motivasyonunu artırmaya ve bilgileri dijital dünyamızda kullanmaya alıştıkları sanal ortamlara daha da yakınlaştırmaya yardımcı olur.
8. Tesisler. Karar vermeden önce okulu tanımak ve ziyaret etmek önemlidir. Sınıfları gezmek, spor tesislerini gezmek, merkezde solunan atmosferi görmek ve nihayet karar verirsek oğlumuzun büyüyeceği yerlerden geçmek uygun olacaktır.
9. Oryantasyon Bölümü. Birçok durumda, oğlumuzun merkezde geçirdiği yıllar boyunca Rehberlik Bölümünde bilmiyoruz. Bununla birlikte, okulun olası bir öğrenme zorluğundan önce sahip olduğu eylem prosedürüne başvurmak küçük bir mesele değildir, çünkü bu durumlarda çocukların desteklenmesinin kilit noktasıdır.
10. Çatışma çözme eğitimi. Merkez personelinin eğitimini çatışmaları ve sosyal becerileri çözme yönünden değerlendirin.
Marisol Nuevo Espín
