Karar verme ikilemi ve ne yapardınız?

Çocuklara eşlik etme sanatının sağlıklı ve duygusal olarak güçlü olma sürecindeki ana bileşeni, kararlarını seçme ve sorumluluk alma riskini alabilmeleri ebeveynlerin duygusal büyümesidir. Karar vermek Çocukların yararlı bilgilere güvenmeleri gerekir. Ve bilmek sadece bilgiye ihtiyaç duymaz, aynı zamanda risk ve deneyi gerektirir.

Hiç söyledin mi? Burada yaşadığın sürece sana söylediğimi yapacaksın! veya, aksine, ne istersen yap, şimdi yapabilirsin? Otorite ile otoriter, özgürlük ve ehliyet arasında ayrım yapmalıyız. Bu yüzden tehlikeli, müzakere ve anlaşmaların imzalanacağı alanı unutmak için sınırlar koymak değildir.


Sadece ilk olarak gerekli olanı yapmayı öğrenenler, istemediklerinde veya rahat olmadıklarında bile, hayalleri için özgürce savaşabilirler. Başarı karar verme ikilemi Bu bir denge meselesidir. Bu denge temel olarak, çocukların tutarlı, özerk ve bağımsız olarak gelişmelerini sağlayan özgürleştirici bir baba sevgisine dayanır.

Deneyim topla

Ebeveynler olarak, temel bilgi kaynağı olan öğrenme albümünüze ekleyen deneyimler toplamak için fırsatlar sağlayabiliriz. Bu, onların yol boyunca buldukları kavşaklarla daha iyi başa çıkmalarını ve cesaret ve dürüstlükle karşı karşıya gelmelerini sağlayacaktır.


Eşit fırsatlar keşfedilmenin yanı sıra ihlaldir (atlama sınırları da öğrenilir!). Unutmayalım ki, kişisel olgunlaşma ve büyümenin en güçlü kaynaklarından biri, özellikle eylemlerimizin bir sonucu olarak ortaya çıktıklarında, hataların öğrenilmesidir.

Karar verme ikilemi

Çocukların karar alırken karşılaştıkları kavşaklardan bazıları şunlardır:

Okula devam mı yoksa okulu bırakıp çalışmaya mı başlarım?
Hangi kariyeri seçerim?
Hangi arkadaş grubu bana daha çok yakışıyor?
Doğru ortak mı olacak?
Maaşımı nasıl yatırabilirim?
Tütün, alkol, diğer uyuşturucular veya bağımlılıkları denersem ne olur?

Pisagor, çocukları eğitin ve erkekleri cezalandırmanın gerekli olmayacağını söyledi. Çocukların eğitimi itaatten ziyade nüfuzdan yararlanır. Ne yaptığımızı ve ne yaptığımızı, söylediklerimizden daha fazlasını öğreniyorlar. Kritik duygularını eğitin, varlıklarını kontrol etmeleri için onlara eşlik edin ve onları anlamla yönlendirmelerini teşvik edin, şüphesiz onları bırakabileceğimiz en iyi miraslardan biridir.


Eleştirel düşüncenizi teşvik ederek de risk alırız. Ya bizden farklı düşünceler, değerler veya çıkarlar geliştirirlerse? Peki aldığımız kararlar bizi sevmiyorsa? Bu riskleri almaya değer. Aksine, düşünmeyi, hareket etmeyi veya karar vermeyi tercih edersek, toplumun “sürüsünü” takip etmelerine izin verir, onları kendilerine bağımlılıklarını ve liderliklerini geliştirmek yerine, dünyayı ve diğerlerini manipüle etme konusunda daha fazla hassasiyete maruz bırakırız.

Çocuklar karar verme hakkında ne bilmeli?

Hayatta karar vermeyi öğrenmenin kilit noktaları:

- Bu bir özgürlük eylemidir.
- Değişim korkusu normal ve sağlıklıdır, ancak karar verirken, özellikle diğerlerinden olası reddedilme veya öfke karşısında kaybedilmelidir.
- Hiçbir şeyden şüphelenmeyen, hiçbir şey bilmeyen.
- Kararlar kişisel ve bu nedenle farklı.
- Karar vermek kolay değildir ve bazen benim için başkalarının karar vermesi de daha kolaydır.
- Bununla birlikte, kararların yokluğu, olgun kişisel gelişimi engelleyen iç kaygıların, kaygıların ve çatışmaların birikmesine meyillidir.
- Karar vermek için gerekli olan içerikler bilgi ve değerdir.
- Kimse senin için karar vermeyecek.

Yaşamak, artan riskler içerir. Ve bizi çevreleyen kaosa tepki olarak, kafa karışıklığımız doğar. Bu bize güvenliğe yatırım yapmamızı ve varolmayan garantileri bulmaya çalışmamızı sağlar. Eğer kendimizi korku ile yönlendirmemize izin verirsek, kontrolü ele almak ve varlığımızın mimarı olarak sahnelemek yerine, bizi yönlendiren, cevap veren ve sahte mutluluğu garanti eden liderler aramaktan kaçınmanın tuzağına düşebiliriz.

Ebeveynlerin çocukların kararlarından önceki tutumu

- Eşlik et ama yerine değil.
- Dinlenebilirliği göster ve kendini dinlemeyi teşvik etmek.
- Teklif desteği ve öneri, soruları cevaplama, bilgi ve deneyimi paylaşma.
- Güven ve cesaret iletin Riski üstlenerek kendileri için karar vermek.
- Sebeplerini tanımlamalarını isteyin Bu onları almaya götürür.
- Hedefler hakkında soru kim onlarla takip ediyor.
- Kararlı bakiyenize katılmak, artılarını ve eksilerini analiz etmek, alternatifler sunmak.
- Nasıl yapacaklarını bil, bir plan geliştirmek için teşvik.
- Alınan karara saygı duymak.
- Hata yapmalarına izin ver ve sonuçlarını deneyimleyin.
- Başarıları güçlendirmek ve başarısızlıklar karşısında yapıcı eleştiriler yapın ve tekrar denemeleri için cesaretlendirin.
- Karar vermeyi öğretmek aile tarafından kurulan ve kabul edilen bir sosyal norm çerçevesine göre.
- Değer ve sonuçlara yansıtmak.

Çocukları yaşamlarının kahramanları haline getirmek, kendi yollarını kurma yeteneğine sahip olmak, temel olarak ebeveynler için özgürlük eğitiminin bir parçasıdır. Eğitiyor muyuz, evcilleştiriyoruz mu? Her iki eylem arasındaki temel fark, insan özgürlüğünde yatmaktadır. Hayatta çoğu zaman aralarından seçim yapılabilecek alternatifler olduğunu açıklamakla ilgili. Özgürlük, bir yol seçip bir başkasını terk etmenin olası kazanç ve kayıplarını üstlenerek sorumluluk anlamına gelir.

Bununla birlikte, eğer bu özgürlük sorumluluk öğrenmesinden koparsa, karar verme tehlikeye girer. Çocukların kararlarına yönelik yeterli bir tutum, düşünme, hissetme ve hareket etmelerine eşlik etmelerine ama nihayetinde hayatlarını kontrol etmelerine izin verilmesine dayanır. En iyi görevimiz, onlara katı kişisel değerlere dayalı anlamlı bir karar vermeyi sağlayacak kaynaklar sağlamaktır. Onlara ilettiğimiz değerlerin rehberliğinde seçmeleri gerektiğini öğretin. Ancak kontrolün devri ilerici olmalıdır.

Çocuklar küçükken, kendileri için karar veren, onlara itaat eden veya müzakere eden ebeveynlerdir. Ebeveynlerin çocuklarını, küçük yaşlardan itibaren ve onların gözetiminde, en basitlerinden başlayarak kendi kararlarını vermeleri konusunda cesaretlendirmeleri uygundur. Büyüdükçe, ebeveynlerin müdahalesi sınırlı olmalı ve çocukların varsayması gereken kontrolü ve özgürlüğü değiştirmek için tavsiye vermekten kaçınmalıdır.

Çocuklar ebeveynlerine ikilemlerinin çözümünü vermeye çalışırsa şunu söyleyebiliriz:
- "Yapacaklarım hakkında değil, yapman gerektiğini düşündüğün şey hakkında"
- "Durumun artılarını ve eksilerini değerlendirin ve sonra kendinize karar verin"
- "Bu senin seçimin ve sorumluluğun"
- "Senin için karar veremem, çünkü ben senin değilim, her durumda senin için yararlı olup olmadığını deneyimlerim hakkında söyleyebilirim."

Eğer çocuklar önemli kararları almakta özgür iradelerini iyi bir şekilde kullanabiliyorlarsa, seyahatin geri kalanında meyvelerin toplanması daha tatmin edici olacaktır.

Irene Alustiza. Teşhis ve Aile Terapi Ünitesi. Navarra Kliniği Üniversitesi

Kitapta daha fazla bilgi Hayatınızın en önemli altı kararı, Sean Covey tarafından.

Ilginç Haberler

Aile hayatı için hafta sonundan yararlanın

Aile hayatı için hafta sonundan yararlanın

Pazartesiden cumaya çalış erken kalkmakÇocukları okuldan alın, satın alın, günün yemeklerini hazırlayın ve yatın, o sabah çalar saat erken çalar. Bazen dinlenmek için kolaylık sağlamayan ve hafta...

Sosyal ret: bize kötü bir omurga veren nedir?

Sosyal ret: bize kötü bir omurga veren nedir?

Birini tanıyorsun ve içindeki bir şey kaldırıldı, sana uymuyor, o kişi hakkında sevmediğin bir şey var, çok iyi anlamıyorsun çünkü onunla yeni tanıştın ve onun hakkında hiçbir şey bilmiyorsun, fakat,...