Etkili ödev öğleden sonraları için çalışma teknikleri
Çocuklar her gün yeni bir matematik, dil, bilim konusunu çalışmak zorundadırlar ... ve her gün kitabın veya notların önünde otururlar ve okumaya, altını çizme, şemalar oluşturmaya başlarlar ... Öğrenmeye harcanan zamanı elde etmek için yeni konu etkili çalışma teknikleri Bu bilgiyi etkili bir şekilde düzeltmeye yardımcı olur.
Masada bir bulmacanız olduğunu hayal edin ve tüm renkleri ezberlemeye çalışın, tüm renkleri ezberleyene kadar bakın, tekrarlayın ve tekrarlayın. Bunun bulmacanın tam resmine ulaşmasına izin vereceğini düşünüyor musun? Tüm imajı sezdirmeye başlamamıza izin veren sınıflandırmalar kurmamız gerekiyor. Peki, süreç benzer ne zaman yeni bir konuyu incelemek istersena, beynimizin anlayış yoluyla yeni parçaları bir araya getirmesi gerekiyor, sadece anlamadan veya bağlamdan yoksun bir gerçeği ezberlemek, gerçekte neler olduğunu veya kavramın öğrendiğiniz kişilere nasıl uyduğunu anlamanıza yardımcı olmaz.
Hatırlama süreci anlamlı öğrenmeyi vurgular ve düşüncelerimizi asabileceğimiz küçük sinirsel bağlantılar kurmamıza yardımcı olur. Belki de masanızda oturup yeni bir konuya yaklaştığınızda, elinizden gelenin en iyisini, en sevdiğiniz vurgulayıcıları ve kitabı, ipad'i, notları ve diğer materyalleri okuduğunuzda, normal bir durum okuduğunuzda, okuduğunuzda, okuduğunuzda, vurguladığınız ve tekrar ettiğiniz saatlerin geçmesidir.
Notları veya kitapları tekrar okumayı sevdiğimizi biliyor musunuz?
Bu bize malzemenin beynimizde de olduğu yanılsamasını veriyor. Fakat gerçekte öyle değildir, çünkü hatırlamak yerine kitaba bakmak daha kolay olabilir ve biz de bu yanılsama içinde, çok etkili olmayan bir şekilde çalışarak devam ediyoruz. DBu şekilde sınava girebiliriz, hiçbir şey hatırlamıyorum ve "okuduğum şeyle ve hiçbir şey hatırlamıyorum" deyin. Hayır, sadece zamanınızı boşa harcadınız, kendinizi bildiğiniz yanılsamadan uzaklaştırın.
Bu bize, sadece konuyu öğrenme isteği ile ve bunu yapmaya çok zaman ayırmaya istekli olduğumuz için, gerçekten öğreneceğimizi garanti etmediğini hatırlatıyor. Öğrendiğinizden ve kendinizi yanılsamalarla aldatmadığınızdan emin olmanın çok kullanışlı bir yolu, kendini sınamak ne okuduğunuzla ilgili olarak.
Bir şekilde, hatırladığında ne yaparsın. Gerçekten bir fikrin olup olmadığını görmeni sağlıyor. Bunu yaparken bir hata yaparsanız, bu gerçekten çok olumlu bir şey çünkü onu düzeltebilir ve bilgiyi güçlendirebilirsiniz.
Etkili çalışma teknikleri
Tekniği hatırlamak çok güçlü, ek olarak, hatırlanması gereken başka bir yararlı tavsiye var.
Her zamanki çalışma yerinizin dışındaki materyaller öğrenmeyi güçlendirmeye yardımcı olabilir. Farkında değiliz ama yeni bir şey öğrenirken beynimiz, bulunduğunuz odanın ve asıl olarak materyali öğrendiğiniz sırada sizi çevreleyen alanın yüceltilmiş ipuçlarını alıyor. Sınav sınava girdiğinizde sizi yanlış yönlendirebilir, çünkü genellikle sınavın yapıldığı odanın farklı bir odasında sunulur. İçindeyken materyali hatırlayarak ve düşünerek çeşitli fiziksel ortamlarsize belirli bir yer veren ipuçlarından bağımsız olursunuz. Bu, odanın ilk başta materyali öğrendiğinizle aynı olmaması sorununu önlemenize yardımcı olur.
Dikkate alınması gereken bir başka yönü zamanın kontrolü. Çalışma süresini, yarım saatte kesirlere ayırın, birkaç dakika ara vererek, kalkmanıza, görüşünüzü başka bir noktada düzeltmenize veya su içmenize izin verir, çok verimlidir. Çalışırken beynimizde en iyi performansı elde etmek için, çalışmak için harcadığımız zamanın sonu geldi. Bu şekilde, çocuklarınızın dikkatini ve konsantrasyonunu geliştirmelerini sağlayacaksınız.
Daha fazla bilgi için, danışın Pomodoro tekniği
Aleida Orviz. Direktörü Olumlu yönlendirme
