1 ila 2 yaş arasındaki çocukla iletişim, nasıl geliştirileceği
iletişim Her ailenin gelişiminde temel araçlardan biridir. Evin en küçüğü ile bile, herkesin izlenimleri, duyguları veya günün nasıl geçtiğini anlatmak kadar basit bir şeyi bildiği ve paylaştığı akıcı bir ilişkiyi sürdürmek çok önemlidir. Fakat bu beceriyi hâlâ bu becerilerde ustalaşmayanlarla nasıl sürdürürsünüz?
Nemours Vakfı’nın iletişim Her ne kadar evin en küçüğüne rağmen bunlar hala yetişkin bir kişi olarak yapılması için gereken becerileri kazanmıyor. Bunlar, 1 ila 2 yaş arasındaki çocuklarla olan ilişkiyi geliştirmeye yönelik bazı ipuçlarıdır, ancak bunlar kendilerini tamamen rahatlıkla ifade edemeyeceklerdir.
En Küçük İletişim
Yetişkinlerin sahip olduğu becerilere henüz hakim olmayan bir kişi nasıl iletişim kurar? Nemourse Vakfı'ndan, yaşamın ilk yılına doğru çocukların zaten ilk kelimelerini söylediklerini belirtmişlerdir; çocuklar motor cihazınızın kontrolünü tamamen kontrol edene kadar dil yeterliliğini geciktirin.
Her ne kadar birçok kelime bilmiş gibi görünseler de, sadece "gibi en temel kelimelerin bazılarının anlamını bilecekler"baba"Ya da"anne“Çocukların bu yaşlarda kullandıkları mekanizmalardan bir diğeri, ne istediklerini belirtmek, örneğin bir parmağını bir yemekle belirtmek ve sonra da ailenizin yemek istediklerini bilmeleri için parmağınızı göğsünüze götürmek.
Nemours Vakfı'ndan sorumlu olanlar, en küçüklerinin sözlerini söyleyememelerine rağmen, ebeveynlerinin onlara ne söylediğini anladıklarını söylüyorlar. Yetişkinler, çocuklarına emir verirken, özellikle de edepsizlik etmek ve bu davranışı bitirmeye çalışın.
Ne söylemek istediklerini nasıl bilirsin
Daha önce de belirtildiği gibi, bu çağlarda domain dil becerilerinin az olması. Bu nedenle bile, bazen en küçük kelimeleri bir element tanımlamak için icat eder. Diğer durumlarda, bazı onomatopoees çocuklar için sesi bir kavramla ilişkilendirmek için kullanılır, en iyi örnek bir köpeğe "vay" veya bir kuş için "gözetleme" dir.
Küçüklerin yeni kelimeleri tanımalarını istedikleri unsurlara işaret etmelerinden de yararlanabilirsiniz. Örneğin, süt şişesini işaret ediyorsanız, ebeveynler şunları sorabilir: "süt“Çocuk kabul ederse, istediği şeyin kendi isminin olduğunu anlamaya başlayacaktır.
Ebeveynler de dikkatli olmak zorunda fragmanları Küçüklerin öğrendiği kelimelerin. Bazı örnekler babalarından veya annelerinden bir şey istediklerinde "pa" ya da "ma" dır. Bu durumlarda en önemli şey, küçük olanları bu sözleri tamamlamaktır.
Damián Montero
