Teknolojiyi okula geri döndürmek için 6 ipucu
Teknoloji günlük yaşamımızda ve çocuklarımızın yaşamında önemli bir araç haline geldi. Ancak kötüye kullanılması zararlı olabilir. Bu nedenle, size sunuyoruz Çocuklarınızın dijital medya kullanımlarını ölçebilmeleri için benimseyebileceğiniz altı uygulama ve buradaki akademik performansınızı arttırın okula dönüş.
Okula dönüş vardır ve birçok ebeveyn kendilerini, teknolojinin çocuklar tarafından kullanımının yarardan daha zararlı mı yoksa tam tersi mi olduğunu belirlemek konusunda zor durumda bulunur. Kuşkusuz, teknoloji çocukların öğrenmelerini ve entelektüel kapasitelerini geliştirmek için temeldir, ancak elektronik cihazların kötüye kullanılması riskleri vardır.
Teknoloji kullanımında sağlıklı bir denge bulmak için, elektronik cihaz kullanımının sinir sistemimiz ve çocuklarımız üzerindeki etkilerini anlamak gerekir. Pediatrik Nörolojide uzman olan Dr. Manuel Antonio Fernández, “ödüllendirici, derhal ve tekrarlayan olmanın, teknolojinin çocuklar üzerinde doyumsuz bir etki yarattığını, bunun okul performansını etkileyen bir şey” olduğunu açıklıyor.
En küçüklerin kriptoniti
Yeni teknolojilerin çocuklar tarafından kullanılması beyin yapısında ve işleyişinde değişiklikler üretebilir. Yeni cihazların ödül sistemimizi beyin seviyesinde uyaran bir dizi özelliği var. “Nasıl ?, Ona ne sorduğunu vermek ve onu doyumsuz hale getirmek” diyor Dr. Fernandez. Bunlar, sinir sistemimizde teknolojilerin ürettiği üç tür tepkidir:
1. Ödül memnuniyetini vermek. Seçeneklerin sayısı, her yerde bulunmaları ve mobil, bilgisayar ve Tablet gibi medyalara kolay erişimleri, çocukları ve gençleri çaba göstermeye ihtiyaç duymadan kendi isteklerine cevap veriyor.
2. Anında cevap. Elektronik cihazlar acildir, bu nedenle beyin ödüllendirme mekanizmamızı yoğun ve doğrudan bir şekilde uyarırlar.
3. Tekrarlayan veya sınırsız cevap. En fazla bağımlılığı üreten kişidir. Uygulamaların içeriği ve web sınırsızdır ve istediğimiz kadar tekrar edilebilir.
Akademik performansı artırmaya yönelik uygulamalar
Aşırı odaklanma ve cihazlara bağımlılık, öğrenme ve çalışmayı doğrudan etkileyen dikkat kapasitemizi sınırlandırır. “Elektroniğin rolünü ikincil bir seviyeye düşürmekle ilgili değil, ancak teknolojinin 'dozu' geçici veya istisnai bir önlem olmamalı, amaç çocukların nasıl yönetileceğini ve doğru kullanımı sağlamaları gerektiğini” diyor. Fernández.
Bunlar, çocuğunuzun akademik performanslarını geliştirmelerine yardımcı olacak altı uygulamadır:
1. Çalışırsanız, teknoloji erişilemez. Örneğin cep telefonunun neden olduğu kesintiler ve dikkat dağıtıcıları performansta bir düşüşe neden olur.
2. Kayıp hissini en aza indirin ve göreceli hale getirin. Teknolojiyi bir kenara bırakarak, gençlerde bir kayıp ve endişe hissi ortaya çıkabilir. Bunu düzeltmek için, ebeveynler olarak, konu hakkında çocuklarımızla rasyonel konuşmamız, böylece duygusal zekalarını eğitmemiz gerekir.
3. Her şey için, her biri kendi için. Özel programlar belirlemek, çocukları teknolojinin kullanımı hakkında eğitmek için iyi bir yoldur. Görevlerini yerine getirmek, örneğin, Tableti kullanmadan önce, her şeyi yapma çabasını ve ödülünü tecrübe etmelerini sağlayacaktır.
4. Ödüllendirici bir cevap olarak çabayı teşvik edin. “Çocuğa sonuçlara yönelik çabalara verilen önemin çocuklara açıklanmasına dayanır, örneğin, sonuçlara yönelik çalışmaya ayrılan süreye değer vermek ve birinciye karşı olanı ödüllendirmek”, Fernandez.
5. Bekleme toleransının geliştirilmesi. Bunun için iyi bir fikir, bonuslarla değiştirilebilecek puanlı bir ödül programı oluşturmaktır. Böylece, olumlu tepki, onları gerçekleştirme beklentileri karşılığında ertelenir, bu çabayı arttırır.
6. Teknolojiyi kullanırsanız daha iyi paylaşın. Teknolojinin sosyal kullanımı, bireyden daha az olumsuz yanılmaya sahiptir.
Isabel López Vásquez
tavsiye:Manuel Antonio Fernández, TopDoctors Pediatrik Nörolojisi Uzmanı.
