Çocuklarda okuryazarlık, nasıl güçlendirilir

Bir öğrenme diğerini dışlamaz. Örnek olarak, çocuğun okuma becerilerini içselleştirdiği ve aynı zamanda yazmaya egemen olduğu süreçtir. Mükemmel konjuge edilebilecek iki beceri okul ve mükemmel bir akademik yaşam sürmek.

Günün sonunda, İspanyol Pediatri ve Temel Bakım Derneği tarafından belirtildiği gibi, AEPapHer iki beceri de sembollerin tanınmasına ve farklı şekillerde yorumlanmasına dayanır. Bu nedenle, hem öğrenmeyi birleştirebilir hem de okuma ve yazma becerilerini geliştirebilirsiniz, yani her iki beceriyi de geliştirmek için farklı etkinliklerde çalışabilirsiniz.


Okuryazarlık için paylaşılan beceriler

Daha önce de belirtildiği gibi, okuma ve yazma her iki becerinin de üstesinden gelmek için gerekli olan farklı becerileri paylaşır. AEPap'ten göze çarpmak Her ikisi de öğrenmeyi destekleyerek, aynı anda onlarla birlikte çalışabilecek olanlar:

- Bir dili oluşturan sembolleri tanıma. Hem harfler hem de sesler bir dil oluşturur. Bu sembolleri tanımak ve her birini karşılık gelen sesle ilişkilendirmek çocukların yazmalarını, kağıda ne yazdıklarını okumalarını ve diğerlerine aktarmalarını sağlayacaktır.

- Hecelerle ayırma. Hem yazılı hem de sözlü kelimeler hecelerle ayrılmıştır. Bu, hem yazılı hem de sözlü olarak, yeni kelimeleri tanımak için bir formüldür.


- Hafıza. Bir dili oluşturan tüm bu sembollerin yanı sıra sesleriyle olan ilişkilerin hem yazarken hem de okurken ustalaşmanıza izin vereceğini unutmayın.

- Akılda kelimeler oluşturmak için yeteneği. Hem onları yazmak hem de okumak için kelimeler oluştururken, kafada onlar hakkında bir fikir edinmek önemlidir.

Çocuklar için okuma yazma çalışmaları

Yetenek varsa paylaşılan Yazma ve okuma arasında, ikisini birlikte çalışabilir misiniz? Cevap, aşağıdaki gibi farklı egzersizlerle evet:

- Aynı mı yoksa farklı mı olduğunu söylemek için kelime çiftlerini tekrarlayın (pan-paz, luz-luz *).

- Heceleri sözcüklerden ayırın (pe-ra, o-ve-ja, ma-ri-po-sa ...).

- Bir harfin bir kelimede olup olmadığını bilin (arabada "r", ananas ...).

- Keşfedilen kelimeleri yalnızca dinleyerek tekrarlayın (nigo, diplo ...).


- Hafıza numaralarını tekrarlayın (5-2-1, 4-1-8-3-9 ...).

- Bir dizi şeyi adlandırın (örneğin hayvanlar).

Damián Montero

Video: 1.Sınıfta Hızlı Okuma Nasıl Geliştirilir?


Ilginç Haberler

Spor hakkında 10 yanlış efsane

Spor hakkında 10 yanlış efsane

Tekrar tekrar sağlık uzmanları tavsiye eder Hayatın ilk çağlarından spor yapın. Fiziksel aktivitenin yararları sağlığımız için çok sayıdadır, ancak yine de alıştırma bazen yanlış mitlere maruz...

Sağ elle ve solak: biyolojik yanallık böyle işler

Sağ elle ve solak: biyolojik yanallık böyle işler

biyolojik yanalite vücudun bir tarafının diğerine göre üstünlüğüdür. Genel olarak, bir el diğerinin üstünlüğüne göre en görünür olduğu için sınıflandırılır, ancak aynı zamanda alt ekstremiteleri ve...