Çocuklarda okuryazarlık, nasıl güçlendirilir

Bir öğrenme diğerini dışlamaz. Örnek olarak, çocuğun okuma becerilerini içselleştirdiği ve aynı zamanda yazmaya egemen olduğu süreçtir. Mükemmel konjuge edilebilecek iki beceri okul ve mükemmel bir akademik yaşam sürmek.

Günün sonunda, İspanyol Pediatri ve Temel Bakım Derneği tarafından belirtildiği gibi, AEPapHer iki beceri de sembollerin tanınmasına ve farklı şekillerde yorumlanmasına dayanır. Bu nedenle, hem öğrenmeyi birleştirebilir hem de okuma ve yazma becerilerini geliştirebilirsiniz, yani her iki beceriyi de geliştirmek için farklı etkinliklerde çalışabilirsiniz.


Okuryazarlık için paylaşılan beceriler

Daha önce de belirtildiği gibi, okuma ve yazma her iki becerinin de üstesinden gelmek için gerekli olan farklı becerileri paylaşır. AEPap'ten göze çarpmak Her ikisi de öğrenmeyi destekleyerek, aynı anda onlarla birlikte çalışabilecek olanlar:

- Bir dili oluşturan sembolleri tanıma. Hem harfler hem de sesler bir dil oluşturur. Bu sembolleri tanımak ve her birini karşılık gelen sesle ilişkilendirmek çocukların yazmalarını, kağıda ne yazdıklarını okumalarını ve diğerlerine aktarmalarını sağlayacaktır.

- Hecelerle ayırma. Hem yazılı hem de sözlü kelimeler hecelerle ayrılmıştır. Bu, hem yazılı hem de sözlü olarak, yeni kelimeleri tanımak için bir formüldür.


- Hafıza. Bir dili oluşturan tüm bu sembollerin yanı sıra sesleriyle olan ilişkilerin hem yazarken hem de okurken ustalaşmanıza izin vereceğini unutmayın.

- Akılda kelimeler oluşturmak için yeteneği. Hem onları yazmak hem de okumak için kelimeler oluştururken, kafada onlar hakkında bir fikir edinmek önemlidir.

Çocuklar için okuma yazma çalışmaları

Yetenek varsa paylaşılan Yazma ve okuma arasında, ikisini birlikte çalışabilir misiniz? Cevap, aşağıdaki gibi farklı egzersizlerle evet:

- Aynı mı yoksa farklı mı olduğunu söylemek için kelime çiftlerini tekrarlayın (pan-paz, luz-luz *).

- Heceleri sözcüklerden ayırın (pe-ra, o-ve-ja, ma-ri-po-sa ...).

- Bir harfin bir kelimede olup olmadığını bilin (arabada "r", ananas ...).

- Keşfedilen kelimeleri yalnızca dinleyerek tekrarlayın (nigo, diplo ...).


- Hafıza numaralarını tekrarlayın (5-2-1, 4-1-8-3-9 ...).

- Bir dizi şeyi adlandırın (örneğin hayvanlar).

Damián Montero

Video: 1.Sınıfta Hızlı Okuma Nasıl Geliştirilir?


Ilginç Haberler

Seçiciliği onaylayın ve not alın

Seçiciliği onaylayın ve not alın

Bachillerato'nun ikinci senesinden sonra, toplamda 280.000 öğrenci, daha iyi Selectividad olarak bilinen EvAU Üniversitesine Erişim Değerlendirmesi'ne giriyor. Öğrencilerin çoğu Haziran...

Çocuklar için tedavi edici bir araç olarak oyun

Çocuklar için tedavi edici bir araç olarak oyun

Oyunun değeri Çocukluk döneminde çok büyük bir önemi var. Çocuklar için çekiciliği döner terapötik bir araçta oyunÇocukların davranışını etkileyen bazı patolojileri tespit etmek esastır.Aracılığıyla...

Çocuklara oyun yoluyla düzenlenmeyi öğretmek

Çocuklara oyun yoluyla düzenlenmeyi öğretmek

Kaç şey öğretilmeli daha küçük evin Sadece temel olanları değil: konuşmayı, okumayı, yazmayı öğrenmek, çocuklara aşılması gereken birçok beceri var. Ancak onları çocukların okulda okudukları şeylere...