Çocukları okul başarısı için motive etme
Okula dönüş zaten bir gerçek. Ülkenin dört bir yanından gelen öğrenciler, önerilen hedeflerdeki başarının hedef olduğu yeni bir okul yılı ile yüzleşmek için masalarına oturmaktadır. Bu amaç için hiçbir şey daha iyi motivasyon günlük olarak, çocuğu, kedinin suya götürmesi için kursun son gününe kadar savaşmaları gerektiğini hissetmeleri için bir neden ve sebepler verin.
Okulun başarısını, kursun başında belirlenen hedeflere ulaşmak ve bunu teşvik eden diğer hedeflere ulaşmak için bir araç olarak anlamak kişisel tatmin ve özerkliği güçlendirmek için, öğrencinin içinde bulunduğu çevrenin büyük bir etkisi olduğunu aklımızda tutmalıyız.
Evde motivasyon
İspanyol Öğrenci Birliği Dernekleri Konfederasyonu, CEAPA’nın önemi motivasyon herhangi bir alanda başarıya ulaşmak için. Tabii ki, çalışmada önerilen hedefleri fethetmek bir istisna değildir. Çocukların, bunun gerektirdiği hedeflere ve ödüllere ulaşma gereğini anlamalarını sağlamak, kursa başlamak için harika bir ilk adımdır.
CEAPA, motivasyonu "davranışı harekete geçiren ve hareket ettiren ve bir hedefe ulaşmak için onu belirlenen bir yöne yönlendiren ara değişkenler kümesi" olarak tanımlar. nesnel Ebeveynler çocukların ilgisini uyandırmalı ve görevlerini yerine getirme memnuniyetini anlamalarını sağlamalıdır.
Motivasyonun fethinden nasıl ayrılacağını bilmek zorundasın. dış ödüller. Bu hedeflere ulaşmak, bu durumda okul başarısı, çocuğun kendini iyi hissetmesi için yeterli olmalıdır. Bu gerçeğin birçok olumlu sonucu vardır (iyi notlar). İşin geleceğine dair daha iyi bir bakış açısı, birinin önerileni elde etme kabiliyetine sahip olduğunu görmek, daha iyi bir vizyon vb.
Bunlar bazı anahtar motivasyon inşasına katılanlar:
- Ebeveynlerin onlar hakkındaki beklentileri, yani beklentilerimizin olumlu ve yeteneklerine göre ayarlanmış olması.
- Benlik saygısı ve olumlu benlik kavramı.
- Dikkat ve sosyal destek.
- Kişisel başarılarının kendilerine ait olmalarının dış etkenlere değil kendi işlerine ait olduğunun bilinci.
Motivasyonu teşvik etmek
Motivasyonun işleyişini ve akademik başarıdaki önemini anladıktan sonra, bunu ev içinde teşvik etmeyi öğrenmeliyiz. Bunlardan bazıları ipuçları CEAPA tarafından sunulanlar:
- Eğitim merkezine ve çocukların görevlerine karşı olumlu bir tutum gösterin. Ebeveynler bu yükümlülüklerin reddedildiğini gösterirse, çocuklar da aynısını yapar.
- Onun örneği ol. Ebeveynler, belirli hedefleri için mücadele eden ilk kişi olmalıdır ve bu ödülün gelecekteki hedefler için mücadele etmek için yeterlidir.
- Yetenekleri için yeterli beklentiler, üstünlük arzusu ile. Aşırı beklentiler, hayal kırıklığı ve umutsuzluk, güven eksikliği, çaresizlik duygusu yaratır. Düşük beklentiler, yetersizlik, güvensizlik, caydırıcılık, efor sarfiyatı eksikliği.
- Önerilen hedefe ulaşmamış olsalar bile, başarılarını ve özellikle de bir görevi yerine getirme çabalarını güçlendirin.
Damián Montero
